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文档简介
1、2010 7 12,铜陵学院 数学与计算机系 管金友,第一讲,什么是数学建模与数学模型的分类,2010 7 12,铜陵学院 数学与计算机系 管金友,玩具、照片、飞机、火箭模型 , 实物模型,水箱中的舰艇、风洞中的飞机 , 物理模型,地图、电路图、分子结构图 , 符号模型,(2)模型: 模型是为了一定目的,对客观事物的 一部分进行简缩、抽象、提炼出来的原型的替代物,模型集中反映了原型中人们需要的那一部分特征,什么是数学模型,(1)我们常见的模型:,2010 7 12,铜陵学院 数学与计算机系 管金友,一般地 数学模型是:对于现实世界的一个特定对象,为了一个特定目的,根据特有的内在规律,做出一些必
2、要的简化假设,运用适当的数学工具,得到的一个数学结构。 简而言之:应用各种数学知识从实际课题中抽象、提炼出数学结构的过程被称为数学建模。,2010 7 12,铜陵学院 数学与计算机系 管金友,数学模型的分类,1. 白箱模型、灰箱模型、黑箱模型 2. 连续模型、离散模型 或确定性模型、随机模型 3. 初等模型、微分方程模型、差分模型、 优化模型 4. 人口模型、生态模型、交通模型、经济 模型、社会模型、军事模型,数学模型的分类,2010 7 12,铜陵学院 数学与计算机系 管金友,各种数学方法、软件和计算机技术,数学建模的一般过程,建模一般步骤,现实世界,形成问题,模型应用,简化问题,归结模型,
3、模型评价,模型检验,模型求解,模型的求解:,模型假设,模型分析,模型建立,2010 7 12,铜陵学院 数学与计算机系 管金友,数学建模与能力的培养,1. 想象力的应用 2. 发散性思维、创新能力的培养 3. 提出建模假设的技巧 4. 严密的逻辑推理,2010 7 12,铜陵学院 数学与计算机系 管金友,1. 想象力的应用,例1. 某人平时下班总是在固定时间到达某处,然后由他妻子开车接他回家。有一天,他比平时提早了30分钟到达该处,于是此人就沿着妻子来接他的方向步行回家并在途中遇到妻子,上车后回家比平时早到10分钟,问此人共步行多长时间?,2010 7 12,铜陵学院 数学与计算机系 管金友,
4、例2. 学校组织乒乓球比赛,共100名同学参加,比赛规则为淘汰赛,最后产生一名冠军。问:要最终产生一名冠军,总共需要举行多少场比赛? 例3. 将形状质量都相同的均匀砖块一一向右往外叠放,欲尽可能的延伸到远方,问最远可以延伸多大距离?,2010 7 12,铜陵学院 数学与计算机系 管金友,2. 发散性思维、创新能力的培养,1. 气压计的故事 2. 三角形内角和的证明。 延边滚动 3. 勾股定理的证明。 纸箱推倒 4. 一张64开纸,你能在上面剪一个洞使得你能从中间钻过去吗?,2010 7 12,铜陵学院 数学与计算机系 管金友,3. 提出建模假设的技巧,餐馆每天要洗大量的盘子。为了方便,某餐馆是
5、这样做的:先用清水粗粗洗一下,再放进热水池洗涤。水温不能太高,否则会烫手,也不能太低,否则洗不干净。由于想节省开支,餐馆老板想了解一下一池热水到底能洗多少盘子,请你帮忙分析一下。,2010 7 12,铜陵学院 数学与计算机系 管金友,1.看完问题后,是否需要了解一些其他情况呢?比如:盘子大小、是什么盘子、盘子怎么洗涤的等等。 2.应当分析,是什么因素决定着洗涤盘子的数量。 水的温度。 3.空气,水池是否要考虑呢?,2010 7 12,铜陵学院 数学与计算机系 管金友,考虑以下假设:,1,水池和空气的吸热不计,只考虑盘子吸热,盘子大小、材料相同。 2.盘子的初始温度与气温相同,洗完后与水温相同。 3.水池水量为常量,开始水温为 ,最终换水时水温为 。 4.每个盘子洗涤时间是 常数。 5.当然,还要了解比热、质量,然后利用能量守恒即可建立模型了,2010 7 12,铜陵学院 数学与计算机系 管金友,4. 严密的逻辑推理,此点勿容置疑 附加一点,即建立好模型后,
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