低碳环保·创意大赛_策划案.ppt

1、08文管 贾珍 2010年11月,北京演艺专修学院 “成就梦想 ”创意大赛 策划案,【低碳，抢救地球】Low carbon rescue earth,低碳生活 人人需要 生活需要 人人低碳,一、活动目的,二、活动周期,四、活动内容,六、活动安排,七、大赛及后续可开发活动图示,八、经费预算,九、需要学校提供的设备支持,五、宣传,目录,十、可合作项目分析,三、活动可行性分析,一、活动目的,所谓低碳生活就是一种绿色、健康、环保的生活方式。,一个人产生的温室气体虽少，但全人类产生的总和加在一起就是一个庞大的数字。,我们的目的是：通过大赛，让同学们懂得什么是“低碳”，什么是“低碳生活”，最重要的是时间“

2、生活的低碳”,地球告急 责任重大,一、活动目的,二、活动周期,四、活动内容,六、活动安排,七、大赛及后续可开发活动图示,八、经费预算,九、需要学校提供的设备支持,五、宣传,目录,十、可合作项目分析,三、活动可行性分析,活动周期：2010年11月24日-2010年12月28日,二、活动周期,前期宣传,中期比赛,后期总结,演出期,三、活动可行性分析,一、活动目的,二、活动周期,四、活动内容,六、活动安排,七、大赛及后续可开发活动图示,八、经费预算,九、需要学校提供的设备支持,五、宣传,目录,十、可合作项目分析,三、可行性分析swot分析,swot分析,优势,劣势,机遇,挑战,独创性 首创性 学院大

3、力支持 主流项目,优势,劣势,参与性局限 无借鉴案例 长久的思维和生活习惯 其他类型比赛,机遇,挑战,一、活动目的,二、活动周期,四、活动内容,六、活动安排,七、大赛及后续可开发活动图示,八、经费预算,九、需要学校提供的设备支持,五、宣传,目录,十、可合作项目分析,三、活动可行性分析,三、活动内容,大赛本着展示人才、张扬个性、促进低碳生活的宗旨、依照学院关于校园才艺大赛的管理规定，特组织实施以下活动内容,系列活动一,平面设计 创意大赛,系列活动二,系列活动三,视频短片 创意大赛,交流会暨 创意大赛 颁奖晚会,系列活动四,低碳公益演出,1、系列活动一“2010低碳生活 抢救地球平面设计创意大赛”

4、 目 的：为学院学生提供展示、交流平台 性 质：专业性、公益性 赛 制：本次比赛分初赛、复赛两场 采用分数累加制 两场比赛分数累加，决出前五名,奖励方式：奖金+证书 第一名：奖金300元+证书 第二名：奖金200元+证书 第三名：奖金100元+证书 第四名：奖金100元+证书 第五名：奖金100元+证书 评 委:文管系主任唐武老师 美术学院孙玉珍老师 文管系外聘教师崔斌箴老师 文管系学生一名 美术学院学生一名,平面设计初赛作品于12月1日提交至 初赛题目： 为“2010低碳生活 抢救地球交流会”制作海报、 logo 关 键 词：和谐 喜悦 生活 初赛内容：作品阐述3分钟 时 间：12月3日晚5

5、点 地 点：1201教室 初赛评分表：(见附件一),初赛作品要求： 作品尺寸大小不限 图像分辨率为200英寸； 作品均以源文件格式保存，用Photoshop软件制作的文件必须以PSD多图层的文件格式及JPG格式各一份保存，文件图层根据相应的设计对象进行正确命名 参赛作品为参赛者亲自设计制作，不能由他人代替，严禁抄袭他人作品，一旦发现抄袭现象，立即取消参赛资格，同时参赛选手应保证参赛作品为未曾在同类比赛中获奖的作品,复赛题目：（现场出题）sos 关 键 词：（待定）地球告急 复赛内容：现场命题 现场设计作品 复赛作品要求： 计算机操作要求妥善保存电子文件，电子文件因参赛选手操作不当丢失成绩不记入

6、大赛成绩； 在竞赛规定时间结束时应立即停止操作，不得以任何理由拖延竞赛时间； 以PSD和JPEG两种格式存储，只提供一种格式的作品不得分。PSD格式的作品须保留通道、路径、蒙版，未保留通道、路径、蒙版的作品不得分。,2、系列活动二“2010低碳生活 抢救地球视频短片创意大赛” 目 的：为学院喜欢影视的同学才提供展示、交流平台 性 质：专业性、公益性 赛 制：鉴于视频作品拍摄剪辑耗时较长 故只一试 可以组合形式参赛 取前五名 奖励方式：奖金+证书 第一名：奖金300元+证书 第二名：奖金200元+证书 第三名：奖金100元+证书 第四名：奖金100元+证书 第五名：奖金100元+证书,评 委：文

7、管系主任唐武老师 编导系主任董继良老师 美术学院孙玉珍老师 文管系学生一名 编导系学生一名 美术学院学生一名 作品主题：低碳生活 关 键 词：关爱 环保 作品要求：长度 5-15分钟 刻录DVD光盘,作品提交：12月10日前交到6204文管系办公室 比赛内容：作品展示及阐述 比赛时间：12月10日下午5点30 地 点：1201教室 评 分 表：（见附件二）,3、系列活动三“2010低碳生活 抢救地球交流会暨创意大赛颁奖仪式” 目 的：共同交流了解低碳生活 性 质：首创性、广泛性、独特性 时 间：2010年12月16日晚18点30分 地 点：北演小剧场 实施机构：文化产业管理系 创意大赛组委会

8、与会嘉宾：各位院长副院长 各系主任 各部门领导 各系学生,会议内容： 1、低碳生活讲座 2、主持大赛冠军关于低碳生活的演讲 3、创意大赛平面类作品展示 4、宣布创意大赛平面类作品得分及颁奖 5、创意大赛视频类作品展示 6、宣布创意大赛视频类作品得分及颁奖 7、获奖选手代表讲话 8、大赛组委会领导讲话,4、系列活动四“2010低碳生活 抢救地球公益演出 演出内容： 第一阶段 歌曲 关键词 视觉冲击 听觉享受 每位歌手上场前播放一段关于环保或者节约的短片做引子 第二阶段 相声、小品 关键词 反省 借以讽刺社会上不环保的现象 第三阶段 原生态舞蹈 关键词 感受 让观众感受原生态的缺失、从而珍惜生活

9、演出时间：2010年12月28日 演出地点：北演小剧场,演出环保细节 部分演出服装自己制作，现场展示服装的制作理念和大体的制作过程 入场门票：空水瓶一个、或者废旧纸张一沓、废旧电池若干 节目单的利用以印制过文字的废旧纸张 领导席用玻璃杯倒水、不提供瓶装水 领导席放置手工制作的礼品一份 演出结束不采用纸炮庆祝、改为大屏幕的视频烟花,演出社会宣传方案 1】宣传策略 以“地毯环保”、“公益”、“北演学生活动”的角度，全方位宣传低碳环保系列活动和学院本身，创造良好的口碑。通过口碑营销扩大提升学院的社会知名度 2】宣传手段 网络为主，重点宣传“低碳生活”、“北演校园文化” 请新浪、网易、搜狐等门户网站记

10、者,一、活动目的,二、活动周期,四、活动内容,六、活动安排,七、大赛及后续可开发活动图示,八、经费预算,九、需要学校提供的设备支持,目录,十、可合作项目分析,三、活动可行性分析,五、宣传,唤起同学们低碳生活的意识，即使是 不参加比赛，低碳二字也深入人心,使同学们知道此次大赛的首创性、 独特性，从而增添同学们参与的兴趣,提升文管的品牌知名度,宣传目标,广播站,各系口碑、 发放报名表,网络（网站、 人人网、QQ空间）,海报张贴,宣传途径,一、活动目的,二、活动周期,四、活动内容,六、活动安排,七、大赛及后续可开发活动图示,八、经费预算,九、需要学校提供的设备支持,目录,十、可合作项目分析,三、活动

11、可行性分析,五、宣传,五、活动日程安排,附件三、 附件四,一、活动目的,二、活动周期,四、活动内容,六、活动安排,七、大赛及后续可开发活动图示,八、经费预算,九、需要学校提供的设备支持,目录,十、可合作项目分析,三、活动可行性分析,五、宣传,六、大赛及赛后可开发活动图示,学院才艺大赛,平面设计大赛,视频短片大赛,赛 后 产 品,交流会,低碳演出,长期低碳 宣传,创意大赛,低碳生活,一、活动目的,二、活动周期,四、活动内容,六、活动安排,七、大赛及后续可开发活动图示,八、经费预算,九、需要学校提供的设备支持,目录,十、可合作项目分析,三、活动可行性分析,五、宣传,七、经费预算,系列活动13 交流

12、会海报印刷：20元*9张（120cm*80cm）=180元 获奖证书：10元*10张=100元 工作牌：1.5*20个=30元 交流会横幅：100元 奖金：1600元 水：1元*40瓶=40元 共计：2095元,系列活动4招商 独家冠名 人民币2万元 权益回报：享有本场演出独家冠名权； 本演出所有宣传中均带有企业（或旗下产品）LOGO; 节目中植入性广告2次；20份手工低碳礼品； 现场广告宣传品摆放（包括易拉宝、宣传资料、路引等）； 观众入场时，现场大屏幕宣传片滚动播放； 大屏幕闲置时LOGO展示 ; 根据企业特性或产品特性进行专属推 广活动；,协办单位 人民币1万元 权益回报： 享有本场演出

13、”协办单位”的权利； 本演出所有宣传中均以“协办单位：XXXX”字样体现; 节目中植入性广告1次；10份手工低碳礼品； 现场广告宣传品摆放（包括易拉宝、宣传资料、路引等）； 观众入场时，现场大屏幕15秒宣传片滚动播放；,一、活动目的,二、活动周期,四、活动内容,六、活动安排,七、大赛及后续可开发活动图示,八、经费预算,九、需要学校提供的设备支持,目录,十、可合作项目分析,三、活动可行性分析,五、宣传,八、需要学校提供的设备支持,一、活动目的,二、活动周期,四、活动内容,六、活动安排,七、大赛及后续可开发活动图示,八、经费预算,九、需要学校提供的设备支持,目录,三、活动可行性分析,五、宣传,十、可合作项目分析,可合作商家,环保漆,关键词：健康,节能灯,包装公司,关键词：节能,关键词：政策,关键词：