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文档简介
1、苏教版 语文 五年级 下册 第一组,2.只拣儿童多处行,春,春天在哪里,我们到草原找春天,我们到野外找春天,春天到底在哪里?冰心奶奶给了我们一个很好的答案:“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。春天在儿童多的地方!春天在儿童身上!,只拣儿童多处行:拣,挑选。为什么要“只拣儿童多处行”?,读题质疑,听课文朗读,想想作者的游览路线?画出表述作者行踪的词语。,澜ln 忸ni 怩n 拣jin 嚷rng 倚y 畅chng 颐 匣 纽 旺 肢,读一读,烂漫:颜色鲜明而美丽。 忸怩:形容不好意思或不大方的样子。 成千盈百:盈,满。形容人很多。也作“成千上百”。 座无隙地:隙地,空着的地方。没有一点儿空地可以坐
2、下来。形容人很多。 浑身解数:全身的本领。,词语理解,课文按地点的转换顺序写的:路过颐和园,_、_。分别说说每处写了什么。,知春亭畔,玉澜堂,1.我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行。”反过来也可以说:“游人不解春何在,只拣儿童多处行。”,句子解析,儿童不明白春天到底在哪里,只是看哪儿的游人多就往哪里走。冰心奶奶反过来说是因为她特别喜爱儿童,在她的心目中,儿童就是春天,儿童的身上透发出春天的活力,哪里有儿童,哪里就会有春天,哪里就焕发着春的气息,所以要寻找春天,就得“只拣儿童多处行”。,句子解析,2.女孩子、男孩子,个个鼻尖上闪着汗珠,小小的身躯上喷发着太阳的香气息。,句子解析,太阳,给人光明,给人温暖,给人希望,地球万物离不开太阳。冰心奶奶在这里把充满朝气和活力的儿童比作太阳,从儿童身上发出的气息是太阳的气息,是生命的气息,是希望的气息,表达出冰心奶奶对儿童的喜爱。,3.“只拣儿童多处行”是永远不会找不到春天的!,这是一个双重否定句式,来加强语气,表达强烈的感情:春天荡漾在儿童的心里,春天写在了儿童的脸上,春天就住在儿
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