练习使用显微镜公开课课件.ppt

1、练习使用显微镜,主讲：余晓杰,罗伯特.虎克,怎样使用显微镜观察？,光学显微镜,学习目标,.1说出显微镜各部分的名称和功能 2. 使用显微镜，能观察到清晰的图像,一、显微镜的构造,镜座,目镜,粗准焦螺旋,镜筒,转换器,遮光器,反光镜,镜臂,细准焦螺旋,压片夹,镜柱,载物台,物镜,2,1,4,3,5,6,7,8,10,9,11,12,13,一、显微镜的构造,镜座,目镜,粗准焦螺旋,镜筒,转换器,遮光器,反光镜,镜臂,细准焦螺旋,压片夹,镜柱,载物台,物镜,2,1,4,3,5,6,7,8,10,9,11,12,13,1、显微镜载物台有什么作用？它中间的圆孔叫什么？ 2、反光镜两面一样吗？ 3、显微镜

2、的镜头分几种？它们各叫做什么？ 4、怎样才能使镜筒上升或下降？,1、显微镜的结构,目镜上标明的数字表示目镜的放大倍数,物镜上的数字“100”表示物镜的放大倍数,目镜 物镜,二、显微镜的使用,2.实验 练习使用显微镜,方法步骤： 一、取镜和安放 二、对光 三、观察 四、练习,1、显微镜的用法分哪几步？ 2、使用显微镜时，每一步是如何操作的？ 3、在调焦操作时，应注意的问题是什么？ 4、玻片标本与物像的关系怎样？,一、取镜和安放,（1）低倍物镜对准通光孔。 （2）左眼看，右眼睁。 为什么用左眼看目镜，右眼要同时睁开？ （3）转动反光镜，看到明亮的视野。,二、对光,对光成功的标志,二、对光,（1）标

3、本放在载物台上，压住，正对通光孔。 (2)调粗准焦螺旋，使镜筒先下降，直到接近标本。（镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜 ） （3）左眼注视目镜，使镜筒缓缓上升，直到看清物像。再略微转动细准焦螺旋，使物像更清楚。,利用粗准焦螺旋和细准焦螺旋调节物像时，镜筒上升或下降的幅度有什么不同?调节时应注意什么?,三、观察,（1）在镜筒下降，物镜接近标本的过程中，为什么要用眼睛看着物镜？ （2）在观察的过程中，发现视野中有黑点，如何判断黑点的位置？,防止物镜压坏标本，损伤物镜,依次调换目镜、物镜，如果视野中的黑点还在，则黑点在玻片上,小组讨论,写有e字的玻片标本,上,在显微镜视野中的物像,从目镜内看到的物像是

4、倒像,三、观察,物体放大倍数的计算：,显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积,50,100,160,200,400,640,显微镜的放大倍数,如果目镜放大5倍，物镜放大10倍，显微镜放大多少倍？,那么，如果目镜放大10倍，物镜放大40倍，显微镜放大多少倍？,400倍,50倍,显微镜的放大倍数,50倍下显微镜细胞图,400倍下显微镜细胞图,结论 放大倍数越大,细胞越大,数量越少; 放大倍数越小,细胞越小,数量越多.,显微镜的放大倍数,光线反光镜遮光器通光孔标本（一定要透明）物镜镜筒目镜眼,显微镜的成像,这节课你收获了什么？,1.有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜的放大倍数分

5、别为5和15，物镜的放大倍数分别为10和40。请问，这台显微镜的最大放大倍数是_，最小的放大倍数_。假如现在观察一个标本，需要放大150，应该选用的目镜为_，物镜为_。,600,50,15,10,达标测试：,3.在载玻片上写下一个小小的字母“d”，用显微镜观察时，会看到放大的图像形状是( ) A.b B. d C. q D. p 4.当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时应采取的措施是( ) A.缩小光圈 B.换高倍物镜 C.选用凹面镜反光 D.调节准焦螺旋 5.显微镜放大倍数的计算方法是( ) A.以目镜倍数为准 B.以物镜倍数为准 C.目镜与物镜倍数的乘积 D.目镜与物镜倍数之和,D,C,C,练一练,6.遮光器上光圈的作用是( ) A.调节焦距 B.调节光亮度 C.调节光线角度 D.调节图像清晰度 7. 观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（ ） A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗，看到的