2015纪念抗战胜利活动方案 两篇

1、2015纪念抗战胜利活动方案 两篇 方案一：一、活动主题 ：牢记国耻、振兴中华二、活动目的：通过此活动一方面让学生了解历史，学习抗日战争期间英雄的事迹，精神。宏扬民族精神，树立振兴中华的伟大历史使命，为学生的发展打下良好的思想基础。三、活动开式：大合唱、小合唱、独唱、讲故事、演讲四、活动准备：1、成立活动小组，并选出小组长。2、搜集抗战期间的英雄故事。3、排练大合唱、小合唱、独唱。4、选拔主持人。5、编排主持人串连词。6、查找演讲稿。7、班级布置。五、活动过程：主持人：1、主持人开场白2、全体同学大合唱共青团团歌、XX区的天3、赵宇同学的诗朗诵不朽的丰碑4、男生小合唱大中国5、女生独唱长城谣6

2、、褚晓欣演讲捍卫民族尊严 抗战英魂永存7、女生小合唱感恩的心并配有手语表演。最后主持人结束语六、班主任总结：今天的活动开的很成功，从准备到表演，都是同学们用心来做的，对于同学们的表现老师感觉很好，活动短暂，但请同学们不要忘记我们的主题，牢记国耻、振兴中华，历史以成过去，未来在等着我们，我们要肩负起祖国负于我们的历史使命，担负起振兴中华的重担。 方案二：为纪念中国人民抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争胜利70周年，进一步推进我校爱国主义教育和民族精神培育。根据XX县教育局通知要求，结合我校实际特制订本活动方案。一、活动主题弘扬抗战精神，为中华民族伟大复兴而奋斗二、活动目标1. 以举办系列活动为

3、主线，推进爱国主义教育和民族精神培育，倡导学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。2.以举办系列活动为契机，进一步加强校园文化在学生中的 影响力。3.以举办系列活动为载体，进一步丰富校园文化活动的内容和形式，适应当代学生多元化文化需求和校园文化多元化的发展趋势，将思想育人、文化育人融入到丰富多彩的校园文化活动中。三、活动内容1、集会班队教育，缅怀革命先烈。目的：通过旗下讲话、主题班会、主题队会的形式进行教育，传承并发扬民族精神，提高学生的责任感、使命感和荣誉感。时间：9月1日。地点：学校操场、各班教室。内容：抗日战争历史及抗日英

4、雄故事(演讲)。形式：旗下讲话、主题班会、主题队会。组织：学校领导、各班主任、少先队。参加：全体师生。2、参观烈士陵墓，继承先辈遗志。目的：通过组织参观学校附近的烈士纪念址，缅怀先烈，对学生进行思想洗礼。时间：9月3日。地点：七星关。内容：瞻仰夏曦烈士墓。形式：献花圈、致辞。组织：学校领导、少先队。参加：学校领导、各班主任、少先队部分成员。3、重温抗日历史，激扬民族情感。目的：通过观看抗战内容的爱国主义优秀教育影视片、出黑板报、出手抄报等活动，加深学生对抗日历史的了解，激发学生的民族情感。时间：9月6日。地点：多媒体教室、校园。内容：以抗战为内容的爱国主义优秀教育影视片、抗战历史资料、抗战英雄

5、人物事迹。形式：观看影片、出黑板报、出手抄报。组织：学校领导、各班主任。参加:全体学生。4、唱响抗日凯歌，澎湃民族情怀。目的：通过举行抗日歌曲大合唱活动，激发学生的民族情感。时间：9月18日。地点：学校操场主席台。内容：抗战歌曲。形式：教师以教研组为单位、学生以班级为单位进行合唱。组织：学校办公室。参加:全体师生。5、抗日题材征文，深化教育主题。目的：通过举行征文活动，提高学生作文、表达能力，深化爱国主义教育及民族精神培育主题。时间：9月20日至25日。地点：学校各班教室。内容：以抗日战争为主题的作文。形式：各班主任辅导完成。组织：学校办公室。参加: 三年级及以上班级。四、活动要求1、重视领导。本次系列活动，甴校长刘勇、办公室主任刘政伦共同监督举行，确保活动严格依照方案进行。2、把握细节。细节决定质量，细节决定成败。每项活动启动之初，须向师生详细交代清楚相关规则、纪律、方法，尤其要把安全问题强调。3、务求实效。