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文档简介

1、编码,孙爱萍,五年级上册第七单元数学广角,数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来编码。,邮政编码、身份证、电话号码、车牌号、门牌号、信用卡,1. 通过生活事例，初步体会数字编码在生活中的作用。,2. 通过观察、比较、猜测，探索数字编码的简单方法，学会用数进行编码。,3. 在数学活动中养成与人合作的好习惯，能表达和交流解决问题的过程和结果。,仔细观察：你发现了什么？,4 4 8 2 6 8,一封信的旅程,投递,传送,分拣,4 4 8 2 6 8,独学：对照课本113页信封图，默读邮政人员的话，画出关键字词。,对学：同桌相互说说448268这个邮政编码中的数字分别表示什么？,湖北省,荆门邮区,沙

2、洋县邮局,五里镇邮电支局,投递局,你知道吗？,1、我们学校的邮政编码是（ ）猜一猜，它是怎样编排的？,2、你还知道有哪些邮政编码？和大家交流一下。,472500,邮政编码是我国的邮政代号。是由六位数字组成。前两位数字表示省（直辖市、自治区）；前三位数字表示邮区；前四位数字表示县（市）；最后两位数字表示投递局（所）。,小资料,贴照片,照片,吴 华,男,汉,1975,1,10,北京市西城区东冠英胡同44号仔细观察：你能获得哪些信息？,对学：同桌两人分别以自己身份证号码为例，说说你课前调查到的相关信息？,地址码,日期码,顺序码,检验码,前两位表示省份（如41代

3、表河南省）,第3、4两位数字表示地级市（如12代表三门峡市）,第5、6两位数字表示县（市）（如82表示灵宝市）,第7至14位数字表示出生年月日,性别码,4 1 1 2 8 2 1 9 7 7 0 9 3 0 4 0 1 1,1、猜一猜。 是男是女是真是假2、连一连。儿子爸爸爷爷,3、辨一辨（谁是同乡人）411282200111110357320623197409180161120103200512123468,你还知道其他的号码有什么意义？,小组合作： 设计一个编学号的方案，给全校同学编一个学号。 温馨提示：（时间5分钟） 1、想一想学号中应体现哪些内容？ 2、每个数字在编码中表示什么？

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