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文档简介

1、,麻 雀,用自己喜欢的方式快速地读课文,想想课文讲了一件什么事? 我知道:课文写了( )( ) ( )三样动物,他们之间发生了一件极不寻常的事:猎狗想吃( ),老麻雀( )小麻雀,( )被吓退。,自读课文、尝试练习,小麻雀,老麻雀,猎狗,小麻雀,勇救,猎狗,一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。,一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。,学习提示: 1、仔细默读课文4、5自然段,思考:在拯救小麻雀的过程中你看到了一只怎样的老麻雀? 2、你是从哪些句子中感

2、受到的?用“”画出来,在旁边简单地写出你的感受。试一试,你能行!,突然,一只老麻雀 从一棵树上飞下来,像 一块石头似的落在猎 狗面前。它扎煞起羽 毛,绝望地尖叫着。,比一比,你更喜欢哪句,突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,飞在猎狗面前。 突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。,突然,一只老麻雀 从一棵树上飞下来,像 一块石头似的落在猎 狗面前。它扎煞起羽 毛,绝望地尖叫着。,着急,展开想象的翅膀,“绝望地尖叫” 充分地体现了老麻雀此时的心理,如果它会说话,它一定会说: ,紧张,可是因为紧张 ,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。,奋不顾身,是的,请不要见笑, 对那只小小的、英勇的鸟儿, 对它的爱的激情, 我是怀着崇敬之情的。 我想, 爱比死,比死的恐惧更强大! 只有她,只有爱, 才维系着生命,并使它充满活力!,感恩父母,孩子们,在我们的成长过程中,父母的爱无微不至、无所不在。请选择

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