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文档简介
1、施耐庵 孟津县县直中学 周锐景,鲁提辖拳打镇关西,复习回顾:概述故事情节,鲁达为什么要三次消遣郑屠?表现了鲁达什么的性格?,三戏郑屠析人物:,为了激怒郑屠,使其主动动手,为打找正当借口;乱对方方寸,更容易打倒;为了拖延时间,让金氏父女脱身。 反映了鲁达粗中有细、有勇有谋的性格。,三打郑屠赏细节:,作者是怎样描写“三拳”的?,三拳前奏曲:,(一) 请同学们读下面一段课文,说说动词的妙处。 “郑屠右手拿刀,左手便来揪鲁达;被鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上,鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头”,三拳前奏曲:,(二) 请同学们把有关对三拳精彩描写的句子划出来,
2、仔细品读,鲁达在每打一拳之前是怎样做的?,三拳主旋律:,(一) 语段中更为精彩的是三拳的动作描写,请问这三拳着落点分别在哪里?,(二) 这三拳打得结果如何?描写的角度一致吗?不同角度的描写好在哪里?,三拳主旋律:,此篇课文写了哪几个人物?人物之间的关系是什么?,金氏父女,鲁提辖,一占,二弃,三诈,一问,二赠,三救,一耍,二揭,三打,一从,二拼,三求,鲁达是一个怎样的人?,2、分析人物形象,要学会从情节入手,通过对人物的肖像、语言、行动、心理、神态等描写的分析,去概括人物形象; 其次,品味词句,从细节描写去洞察人物的内心世界。,1. 人物是小说的核心。人物形象的描写方法有:肖像描写,语言描写,行
3、动描写,心理描写,神态描写。 人物描写的角度有正面描写和侧面描写。,总结归纳,学习分析小说人物形象的一般 方法。,作者为什么要详写“三拳”? (可以从鲁达、郑屠、观众、写法等方面探究),三拳背后看社会,比较阅读武松醉打蒋门神。思考: 1、两文都集中描写了“打”的场面,鲁提辖是以_打死镇关西的,而武松则是以_打得蒋门神在地求饶。两文表现的主题都是_. 2、在描写“打”的过程中,两文有什么相同点? 3、武松与鲁提辖的性格有什么区别?,三拳,两腿一拳,除暴安良,伸张正义,三思而辨作比较,嫉恶如仇,性情刚直,好打不平,不畏强暴,不避危难,粗犷急躁,但粗中有细,有时还很机智,颇有心计,沉着冷静,有勇有谋
4、,人物性格比较,武松醉打蒋门神,武松大踏步赶将出来。那个捣子迳奔去报了蒋门神。蒋门神见说,吃了一惊,踢翻了交椅,丢去蝇拂子,便钻将来。武松却好迎着,正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大,近因酒色所迷,淘虚了身子,先自吃了那一惊;奔将来,那步不曾停住;怎地及得武松虎一般似健的人,又有心来算他!蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。 说时迟,那时快;武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神头上便打。原来说过的打蒋门神扑手,先把拳头虚影一影便转身,却先飞起
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