一个中国孩子的呼声练习设计_第1页
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文档简介

1、15 一个中国孩子的呼声一、看拼音,写词语。zhu yu jin kn ki xun shu wn zu ( ) ( ) ( ) ( )( ) m mn jn j y x shnchn zhn ( ) ( ) ( )( ) ( )二、多音字组词。i( ) x( ) xin( ) dn( )给 吁 鲜 钉 j ( ) y( ) xin( ) dn( )三、比一比,再组词。桌( ) 联( ) 腕( ) 秘( ) 齐( ) 驻( )掉( ) 连( ) 蜿( ) 蜜( ) 挤( ) 注( )卓( ) 帘( ) 宛( ) 密( ) 济( ) 住( )四、词语连线。高度的 目光 宝贵的 子弹巨大的 评价

2、罪恶的 “和平之花”深情的 悲痛 娇嫩的 生命五、选词填空。 维护 爱护 保护1、雷利的爸爸倒在了( )世界和平的圣坛上。2、当你的权利受到侵犯时,你要用法律武器( )自己。3、我们要学会关心父母,( )家人。 呼声 呼唤 呼吁4、爸爸的嘴张着,仿佛在( )着什么。5、这就是一个中国孩子的( )。6、他( )的是“和平!和平!和平!”7、我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向整个国际社会( ):“救救孩子们,要和平不要战争!”六、填上恰当的关联词语。1、我们( )没有见过面,我和妈妈( )接到过您的问候。2、我要向爸爸献上一束最美的鲜花,( )他是保卫世界和平的光荣战士。 3、爸爸( )是维护中国和平的战士,( )是维护世界和平的战士。4、( )战争给人们带来了无穷的灾难,( )全世界人民都反对战争。七、阅读理解。 现在这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。啊!我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,他呼唤的是:和平!和平!和平!1、这段话中都写了哪些物品? 2、文中不仅写“我”听见,而且写那么多人听见,写全世界的人都听见爸爸的呼唤声,这样写是为了说明什么? 3、从这段话中,你体会到了什么? 八、维护和平,

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