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文档简介
1、配制一定溶质质量分数的溶液,【实验1】配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。 1、实验步骤: (1)计算:需固体氯化钠的质量为 g,需水的体积为 ml. (2)称量:用 称量所需氯化钠;用天平称量时,药品应放在_ 盘,砝码应放在 盘。 量取:用 量取所需水;并倒入烧杯中用量筒量取液体 (3)溶解:用 搅拌,使氯化钠完全溶解;玻璃棒的作用是: 。 (4)装瓶:把配好的溶液装入试剂瓶中,贴好 ; 2、实验仪器 _ 3、思考:下列情况对实验结果的影响。 (1)所用氯化钠不纯 ( ) (2)配制前用蒸馏水冲洗烧杯 ( ) (3)称量时物码放反 ( ) (4)量取水时仰视或俯视读数 ( ),练习:下面是
2、一位同学配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时的流程图,请找出其中的错误,并说明理由。,小结:重难点掌握,【实验2】配制质量分数为3%的氯化钠溶液,用已经配好的6%的氯化钠溶液,配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液,(1)计算 :6%的氯化钠溶液 g;水 ml,想一想,由浓溶液配制稀溶液时计算的依据是什么,(2) 量取:用 量取所需的氯化钠溶液和水, 倒入烧杯中。,(3)混匀:用 搅拌,使溶液混合均匀。,(4) 装瓶,贴标签,放试剂柜:,计算:需要氯化钠固体的质量为 g; 水的体积为 mL 称量:调节托盘天平平衡后,将 放在托盘天平的左盘,然后在右盘添加,直至天平平衡。 溶解:用量筒量取所需的水,
3、倒入装有氯化钠固体的烧杯里,用玻璃棒 ,使其溶解。 存储:把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并,放到指定的地方。,1、某化学兴趣小组进行溶液的配制实验,配制150g质量分数为10%的氯化钠溶液。,练习,2020/7/13,1.在配制一定质量分数的氯化钠溶液时,下列出现的操作失误,会引起所配溶液的溶质质量分数降低的是( ) A.用托盘天平称量氯化钠时,将砝码放在左盘,但未使用游码 B.用量筒量取蒸馏水读数时,仰视凹液面的最低处 C.将量筒中的水倒入烧杯时,有水洒出 D.将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶时,不慎撒出部分溶液 2.欲配制50g 5%的氯化钠溶液: (1)实验步骤_、_、_、_ (2)需要的玻璃仪器有:_ (3)在托盘天平上称取_g氯化钠,用量筒量
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