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文档简介
1、普通高中地理课程标准实验教科书【湘教版选修】,第一章 自然灾害概述,1.2 自然灾害的类型与分布,一、气象灾害,二、地质灾害,三、海洋灾害,四、生物灾害,一、气象灾害,一、气象灾害,你知道的自然灾害中,哪些是气象灾害?,一、气象灾害,你知道的自然灾害中,哪些是气象灾害?,干旱、暴雨、洪涝、台风、寒潮等。,【阅读】,教材P10页,世界现代史上最严重的旱灾发生在非洲萨 赫勒地区。这次特大干旱从20世纪60年代末开 始出现,一直持续到80年代末才大体结束,时 间长达20年之久。在这20年中,又以19721975 年、19821983年的干旱程度最为严重。这次特 大旱灾造成的灾情触目惊心。干旱地区地下
2、水,枯竭,河流断流,甚至常年水面面积达25000平 方千米的乍得湖也因此缩小了一半。由于缺水, 很多地方的牲畜大量死亡。像埃塞俄比亚的牲 畜到20世纪70年代初,就损失了90以上。由 于缺水,很多地方粮食颗粒无收。整个埃塞俄 比亚因饥饿和疾病而死亡的人数就多达几十万。,【阅读】,教材P10页,【思考活动】,教材P1011页,阅读课本第10页材料“干旱对作物生 长的影响”,思考:,干旱造成植物缺水有哪两种类型? 干旱的成因、危害及分布? 如何防御干旱造成的危害?,(一)干旱,(一)干旱,类型,土壤缺水根部缺水,空气缺水水分不足,水分收支平衡失调,(一)干旱,类型,土壤缺水根部缺水,空气缺水水分不
3、足,水分收支平衡失调,成因:长期降水偏少或无降水,(一)干旱,类型,土壤缺水根部缺水,空气缺水水分不足,水分收支平衡失调,成因:长期降水偏少或无降水,危害,农作物干枯死亡,陆地水减少人畜和工农业缺水,社会动荡,(一)干旱,分布:干旱区和半干旱区、季风气候区,类型,土壤缺水根部缺水,空气缺水水分不足,水分收支平衡失调,成因:长期降水偏少或无降水,危害,农作物干枯死亡,陆地水减少人畜和工农业缺水,社会动荡,(一)干旱,分布:干旱区和半干旱区、季风气候区,类型,土壤缺水根部缺水,空气缺水水分不足,水分收支平衡失调,成因:长期降水偏少或无降水,危害,农作物干枯死亡,陆地水减少人畜和工农业缺水,社会动荡
4、,防御,兴修水利、节水、绿化,生物改良使之耐旱,【思考活动】,教材P11页,下列说法,哪些是正确的,哪些是错误的?,在农业生产上,只要满足农作物生 长关键期的降水量需要,就算作风调雨顺。 因此,即使全年降水量很多,但在农作物 生长关键期没有降水而造成缺水,仍然会 发生干旱。相反,全年降水量不多,但在 农作物生长关键期有了及时雨,农业生产 也不会出现干旱( ),【思考活动】,教材P11页,下列说法,哪些是正确的,哪些是错误的?,在农业生产上,只要满足农作物生 长关键期的降水量需要,就算作风调雨顺。 因此,即使全年降水量很多,但在农作物 生长关键期没有降水而造成缺水,仍然会 发生干旱。相反,全年降
5、水量不多,但在 农作物生长关键期有了及时雨,农业生产 也不会出现干旱( ),干旱区发生的干旱不算干旱,湿润 区发生的干旱才算干旱( ),一般来说,达到干旱标准的干旱都 可能给人类带来危害。因此,对干旱和旱 灾没有必要进行严格区分( ),干旱容易引发森林火灾、草原火灾、 城市火灾及农林病虫害等次生灾害 ( ),干旱区发生的干旱不算干旱,湿润 区发生的干旱才算干旱( ),一般来说,达到干旱标准的干旱都 可能给人类带来危害。因此,对干旱和旱 灾没有必要进行严格区分( ),干旱容易引发森林火灾、草原火灾、 城市火灾及农林病虫害等次生灾害 ( ),干旱区发生的干旱不算干旱,湿润 区发生的干旱才算干旱(
6、),一般来说,达到干旱标准的干旱都 可能给人类带来危害。因此,对干旱和旱 灾没有必要进行严格区分( ),干旱容易引发森林火灾、草原火灾、 城市火灾及农林病虫害等次生灾害 ( ),干旱区发生的干旱不算干旱,湿润 区发生的干旱才算干旱( ),一般来说,达到干旱标准的干旱都 可能给人类带来危害。因此,对干旱和旱 灾没有必要进行严格区分( ),干旱容易引发森林火灾、草原火灾、 城市火灾及农林病虫害等次生灾害 ( ),(二)洪涝灾害,(二)洪涝灾害,洪水灾害:,雨涝灾害:,由于暴雨或冰雪融化以及水利工程 失事等原因引起的江河湖泊水量迅 猛增加,水位急剧上涨,水流冲出 天然水道或人工堤坝所造成的灾害。,由
7、大雨、暴雨或持续降雨等使低洼 地区淹没、渍水的现象。,(二)洪涝灾害,洪水灾害:,雨涝灾害:,由于暴雨或冰雪融化以及水利工程 失事等原因引起的江河湖泊水量迅 猛增加,水位急剧上涨,水流冲出 天然水道或人工堤坝所造成的灾害。,由大雨、暴雨或持续降雨等使低洼 地区淹没、渍水的现象。,?,洪涝灾害的主要危害有哪些?,(二)洪涝灾害,洪水灾害:,雨涝灾害:,由于暴雨或冰雪融化以及水利工程 失事等原因引起的江河湖泊水量迅 猛增加,水位急剧上涨,水流冲出 天然水道或人工堤坝所造成的灾害。,由大雨、暴雨或持续降雨等使低洼 地区淹没、渍水的现象。,?,洪涝灾害的主要危害有哪些?,【思考活动】,教材P12页,读
8、下表,说一说,雨涝等级划分是以 什么作为标准的?,【思考活动】,教材P12页,读下表,说一说,雨涝等级划分是以 什么作为标准的?,雨涝等级划分是以一昼夜积水深度来划分的。,【阅读】,教材P1213页,【思考活动】,教材P13页,读图,说一说世界洪涝灾害的主要发生地区。,【思考活动】,教材P13页,读图,说一说世界洪涝灾害的主要发生地区。,(三)热带气旋,(三)热带气旋,【自主学习】,阅读课本第14页内容,回答以下问题:,1、什么是热带气旋?,2、热带气旋的危害有哪些?,3、世界气象组织根据热带气旋中心 附近最大风力的大小,通常将热带气旋分 为哪几级?,(三)热带气旋,1、概念:发生在热带海洋上
9、的空气涡旋。,(三)热带气旋,1、概念:发生在热带海洋上的空气涡旋。,2、危害:,形成强风、暴雨、风暴潮,引起 洪涝,冲毁农田、房屋、建筑, 中断交通,造成海难和人员伤亡。,(三)热带气旋,1、概念:发生在热带海洋上的空气涡旋。,2、危害:,形成强风、暴雨、风暴潮,引起 洪涝,冲毁农田、房屋、建筑, 中断交通,造成海难和人员伤亡。,3、分级:,【探究活动】,教材P14页,读图,找出世界上受热带气旋威胁最为严重 的三个地区,分析这些地区的纬度位置有何特点。,【探究活动】,教材P14页,读图,找出世界上受热带气旋威胁最为严重 的三个地区,分析这些地区的纬度位置有何特点。,【思考】,从气压状况分析,
10、热带气旋属于 低压系统还是高压系统?,【思考】,从气压状况分析,热带气旋属于 低压系统还是高压系统?,低压系统。,【随堂练习】,列表比较干旱、洪涝、热带气旋的成因、 危害、主要分布及防御措施。,阅读课本第15页材料“美国:多龙卷 风的国家”,思考:,1、形成龙卷风的天气系统。 2、美国多龙卷风的原因。,阅读课本第15页材料“美国:多龙卷 风的国家”,思考:,1、形成龙卷风的天气系统。 2、美国多龙卷风的原因。,(1)龙卷风是热带气旋的另一种常见表 现形式;,1.2 自然灾害的类型与分布,一、气象灾害,二、地质灾害,三、海洋灾害,四、生物灾害,二、地质灾害,二、地质灾害,1、说出你知道的地质灾害
11、类型。,2、在各种地质灾害中,对人类危害最 大的是哪种?,二、地质灾害,1、说出你知道的地质灾害类型。,主要有地震、滑坡、泥石流、崩塌、 地面塌陷、地裂缝等。,2、在各种地质灾害中,对人类危害最 大的是哪种?,二、地质灾害,1、说出你知道的地质灾害类型。,主要有地震、滑坡、泥石流、崩塌、 地面塌陷、地裂缝等。,2、在各种地质灾害中,对人类危害最 大的是哪种?,地震,【阅读】,教材P17页,结合图1-16地震构造示意图,阅读课 本第17页材料“地震小词典”,了解:,(1)震源、震中、震源深度、震中距、 前震、余震等基本概念。,(2)说明浅源地震、中源地震、深源地 震的震源深度。,(一)地震,(一
12、)地震,震源,(一)地震,震源,(一)地震,震中,震源,(一)地震,震中,震源,震源深度,(一)地震,震中,震源,根据震源深度,地震分为:,浅源地震、中源地震、深源地震,震源深度,(一)地震,震中,震源,根据震源深度,地震分为:,浅源地震、中源地震、深源地震,震源深度,60km,60300km,300km,震源深度,【自主学习】,阅读课本16页正文教材,回答以下问题:,(1)表示地震大小的指标是什么?如何 确定?,(2)反映地震活动所造成的地面和建筑 物的破坏程度的指标是什么?如何确定?,(3)你知道地震引起的次生灾害有哪些 吗?,(1)表示地震大小的指标是什么?如何确定?,震级:表示地震本身
13、大小的量度指标 是震级。震级与地震释放出的能量多少相 关。可以根据地震仪器的记录推算得出。,(2)反映地震活动所造成的地面和建筑物的 破坏程度的指标是什么?如何确定?,地震烈度:反映地震活动所造成的地 面和建筑物的破坏程度的指标。地震烈度 不是通过仪器测定的,而是根据人对地震 的感觉和地面及地面上的房屋、工程建筑、 器具等遭受地震影响和破坏的程度来确定 的。,(3)你知道地震引起的次生灾害有哪些吗?,地震引起的次生灾害有火灾、水灾、 煤气和有毒气体泄露、细菌和放射性物质 扩散,以及海啸、滑坡、崩塌、地裂缝等 次生灾害。,【思考】,一次地震有几个震级?几个烈度?,烈度与哪些因素有关?,【思考】,
14、一次地震有几个震级?几个烈度?,一次地震只有一个震级,但有多个烈度。,烈度与哪些因素有关?,【思考】,一次地震有几个震级?几个烈度?,一次地震只有一个震级,但有多个烈度。,烈度与哪些因素有关?,地震烈度与震级、震中距、震源深度以及 房屋、工程建筑的质量有关,一般来说, 震级越大,烈度越大;距震中越近,烈度 越大;震源深度越浅,烈度越大;房屋、 工程建筑的质量越差,烈度越大。,【思考】,你认为同级别的浅源地震、中源地震、 深源地震三者中,哪一种地震的破坏性最 大?,【思考】,你认为同级别的浅源地震、中源地震、 深源地震三者中,哪一种地震的破坏性最 大?,浅源地震破坏性最大。,【探究活动】,翻开地
15、图册123页,1995年1月17日,日本神户发生了里氏7.2 级地震。读图,回答问题:,【探究活动】,翻开地图册123页,1、神户地震的震中位于哪两大板块的交 界地带?,【探究活动】,翻开地图册123页,1、神户地震的震中位于哪两大板块的交 界地带?,亚欧板块和太平洋板块交界地带,【探究活动】,翻开地图册123页,2、日本的北海道、本州、四国、九州四 大岛中,受神户地震影响较小的是哪两个岛?,【探究活动】,翻开地图册123页,2、日本的北海道、本州、四国、九州四 大岛中,受神户地震影响较小的是哪两个岛?,九州岛和北海道,【探究活动】,翻开地图册123页,3、如果其他条件相同,A、B两地测得的
16、震级和烈度哪里大,哪里小?,【探究活动】,翻开地图册123页,3、如果其他条件相同,A、B两地测得的 震级和烈度哪里大,哪里小?,A、B两地,震级相同,A由于离震中近,所以烈度大于B。,【读图分析】,教材P18页,读“世界浅源地震震中分布”图,分析: 世界上的地震分布有何规律?,【读图分析】,教材P18页,读“世界浅源地震震中分布”图,分析: 世界上的地震分布有何规律?,【探究活动】,1、环太平洋地震带位于哪些板块的 交界地带?,【探究活动】,1、环太平洋地震带位于哪些板块的 交界地带?,环太平洋地震带位于太平洋板块、 亚欧板块、美洲板块、印度洋板块、南 极洲板块交界地带。,【探究活动】,2、
17、运用板块构造学说解释为什么环 太平洋地区多地震。,【探究活动】,2、运用板块构造学说解释为什么环 太平洋地区多地震。,板块内部地壳活动相对稳定,板块 边界地壳运动活跃,容易出现断裂和错 位,引起地球内能的强烈释放。环太平 洋地区正处于板块边界地带,所以多地 震。,【阅读思考】,阅读下列材料,回答问题。,2003年12月26日早晨5点28分,伊朗东南 部古城巴姆遭受强烈地震袭击。这次地震震级 在里氏6级以上,死亡人数超过3万。巴姆古城 被列为世界文化遗产,而今巴姆古城的大部分 建筑已被地震摧毁。地震还切断了巴姆的水、 电和天然气供应,使成千上万人失去了家园。,(1)伊朗为什么多发地震?,【阅读思
18、考】,阅读下列材料,回答问题。,2003年12月26日早晨5点28分,伊朗东南 部古城巴姆遭受强烈地震袭击。这次地震震级 在里氏6级以上,死亡人数超过3万。巴姆古城 被列为世界文化遗产,而今巴姆古城的大部分 建筑已被地震摧毁。地震还切断了巴姆的水、 电和天然气供应,使成千上万人失去了家园。,伊朗位于地中海喜马拉雅地震带上, 处于亚欧板块和印度洋板块的交界处。,【阅读思考】,阅读下列材料,回答问题。,2003年12月26日早晨5点28分,伊朗东南 部古城巴姆遭受强烈地震袭击。这次地震震级 在里氏6级以上,死亡人数超过3万。巴姆古城 被列为世界文化遗产,而今巴姆古城的大部分 建筑已被地震摧毁。地震
19、还切断了巴姆的水、 电和天然气供应,使成千上万人失去了家园。,(2)地震对人类的危害,主要表现在哪些 方面?,【阅读思考】,阅读下列材料,回答问题。,2003年12月26日早晨5点28分,伊朗东南 部古城巴姆遭受强烈地震袭击。这次地震震级 在里氏6级以上,死亡人数超过3万。巴姆古城 被列为世界文化遗产,而今巴姆古城的大部分 建筑已被地震摧毁。地震还切断了巴姆的水、 电和天然气供应,使成千上万人失去了家园。,地震可以摧毁建筑、使人们失去家园、 造成人员伤亡、诱发其他灾害共同影响人类, 比如火灾、海啸等。,【阅读思考】,阅读课本第1819页材料“美国旧金 山的地震”,并用板块构造学说解释美国 加利
20、福尼亚州多地震的原因。,【阅读思考】,阅读课本第1819页材料“美国旧金 山的地震”,并用板块构造学说解释美国 加利福尼亚州多地震的原因。,美国加利福尼亚州位于美洲板块和 太平洋板块的交界处,地壳运动活跃, 地震频繁。,(二)滑坡和泥石流,(二)滑坡和泥石流,阅读课本1920页内容,填写下表:,滑坡,成因:斜坡上的岩体或土体在重力作用下, 沿着一定的软弱结构面发生整体顺坡下滑的现象。,分布:世界上很多国家都不同程度地遭受过 滑坡的危害,中国、美国、日本、意大利、瑞士、 奥地利、印度、捷克、斯洛伐克等是受滑坡危害 比较严重的国家。,主要危害:常常表现在对房屋和其他工程设 施、耕地、农作物所造成的
21、破坏和河道阻塞。,泥石流,成因:是由暴雨、冰雪融水等水源激发的、 含有大量泥沙石块的特殊洪流。,分布:全球除南极洲外,其余六大洲都有泥 石流发生。中国、日本、印度、哈萨克斯坦、俄 罗斯、意大利、法国、奥地利、瑞士、美国、秘 鲁、智利等国的泥石流活动较为频繁。,主要危害:阻塞河道,冲毁农田、房屋,更 重要的是对城镇、矿山、乡村的毁灭性冲淤。,【思考】,我国川、黔、滇接壤地带地震、滑坡、泥 石流频发,请你分析原因。,【思考】,我国川、黔、滇接壤地带地震、滑坡、泥 石流频发,请你分析原因。,1.2 自然灾害的类型与分布,一、气象灾害,二、地质灾害,三、海洋灾害,四、生物灾害,三、海洋灾害,三、海洋灾
22、害,什么是海洋灾害?海洋灾害有哪些?,?,三、海洋灾害,什么是海洋灾害?海洋灾害有哪些?,?,海洋灾害概念:因海洋自然环境发生异 常性激烈变化,而导致在海上或海岸地带发 生的自然灾害称为海洋灾害(Marine hazard)。,三、海洋灾害,什么是海洋灾害?海洋灾害有哪些?,?,海洋灾害概念:因海洋自然环境发生异 常性激烈变化,而导致在海上或海岸地带发 生的自然灾害称为海洋灾害(Marine hazard)。,风暴潮、海啸、海浪、海冰、赤潮等造 成的灾害都属于海洋灾害。其中最严重的海 洋灾害是风暴潮。,(一)风暴潮,(一)风暴潮,【自主学习】,阅读课本第20页内容,回答以下问题:,(1)风暴潮
23、产生的原因和分类,(2)风暴潮的危害,(3)全球最容易遭受风暴潮危害的地 区有哪些?,(1)风暴潮产生的原因和分类,风暴潮成因:是由热带气旋或温带气 旋等大气运动所引起的海面异常升降现象。,分类:由热带气旋引起的风暴潮叫热 带风暴潮,由温带气旋引起的风暴潮叫温 带风暴潮。,(2)风暴潮的危害,危害:不仅可倾覆海上船只,破坏海 上设施,而且严重侵袭沿岸地区,淹没城 镇、村庄、耕地,破坏房屋与工程设施, 甚至造成人员伤亡。,(3)全球最容易遭受风暴潮危害的地区有 哪些?,最容易遭受风暴潮危害的地区:孟加 拉国、日本、美国、荷兰等国家。,(二)海啸,(二)海啸,【阅读】,(二)海啸,【阅读】,(1)海啸成因:是指海底突然变动引起海水 的大幅度升降而形成的巨大波浪。引起海啸的 海底变动常与海底地震和海底火山爆发有关。,(2)危害:颠覆船只,摧毁港口设施,给沿 海地带造成严重破坏。,(三)赤潮,(三)赤潮
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