中考说明文阅读答题公式

1、高中入学考试说明文阅读答卷技术，1，说明文的类型：事物，事理说明文(从内容角度来看，根据解释的对象和目的)，事物说明文的一般标题是说明的对象；舍利说明文可以准确地找出开头的结论。说明对象是一篇文章要讨论的事物或事理，所以一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面开始。也就是说，看两个问题就知道前后。事物说明文指出事物说明就行了。舍利说明文指出说明的内容，形成一个短语，即介绍(把内容加到事物上)。2，说明文的语言：平性，生动的说明文(语言表达角度)，3，解释方法：一般来说，为了理解对3个词的回答，一些一般的解释方法，分析其在本文中的作用：例句：具体说明事物的特性。系统地说明事物的特性。对事物的特点

2、/道理进行多种解释，使解释更理性。使说明的内容清晰，避免交叉重复的现象。栏号：具体准确地说明事情的性质。使说明更有说服力。比较：说明目标的特性(状态、影响等)将突出显示。定义：以简洁、科学的语言阐明对象/科学的事理，使事物的特性/事理更加科学、本质和概括。例如：隐喻是修辞方法的隐喻。生动地说明了这个东西的特点，提高了文章的趣味性。图表绘制：使读者一眼就能看出来，用非常直观的方式描述的事物的特征。解释：通过对事物的特征/事理的具体说明，很容易理解。解释定义的区别在于，定义必须完整，但解释不必完整，对事物的特征/道理的具体说明，说明容易理解。可以翻转。摹写容貌：对事物特征/事理的形象化追踪。把说明

3、塑造成更具体、更生动的形象。参考资料：可以使说明的内容更具体、更丰富。说明事物的特点，例如引用古诗文、谚语、谚语等，提高说服力。参考说明还在文章开头起到引导说明对象的作用。4，描述顺序：时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。写答案的时候可以具体回答。示例：空间顺序(从上到下、从里到外、总计-分钟、从外到内、从前到后、从左到右、从整体到本地、反之等等，常用方向词，如介绍建筑物或实体)。逻辑顺序(第一个结果、原因、渐进、现象是本质、水果、水果、原因、主要、浅深度、个别、一般等，因为“所以”、“第一、第二”等一般表因果，表业务顺序)年代顺序是像介绍工作程序的文章一样，说明事物的发展、进化。确定回

4、答形式：本文中使用的说明顺序对说明，说明更合理，为了帮助读者理解。1彬要填写具体的说明顺序，2彬要填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事物理性说明文，不能正确表达，可以使用事理、科学史等模糊的语言表达。)，5，说明对象：骑士说明的主要人或物(通常不需要回答人或物的特征)。6，说明语句的一般形式如下：“，总点”样式(或从总点到点，或总分配或总合计)、并行、渐进等。文章结构分析，确定中心文章和连词，“第一”、“第二”、“还”、“还”等词，7，中心文章：出现位置的开始或结束，有时在句子中。判断，大部分是泛化能力强的文章。语句，叙述句，解释句，疑问句一般不适合作为中心句。总结段落的中心句子。对策：(

5、1)沉思段落所描述的内容时，不仅要注意主要的，还要注意次要的。(。(2)“第一”“第二”“和”等受表控制的词语，都是参照上、下的中心文章格式来概括的。(。，8，说明语言，类型1，额外单词的作用是什么？掌握说明文语言正确的特征答案。对策：答案：正确/生动地说明了事物的特点/道理。类型2，能换另一个词吗？并说明原因。对策：a: (1)否。(2)原单词的意思或内容。(3)变更的单词的意思或内容。(4)变更后意义的变更与实际不符。类型3，可以删除受限单词吗？对策：a: (1)标明立场(渡边杏删除或删除)。(2)定性。像“比较”、“差不多”、“相当”这样的词汇水平的修辞；近似、可能、左侧和右侧的表格估计多个、剩馀等表格的数目。(3)去掉了原来什么意思变成了什么意思，不符合实际的，太绝对了。(4)xx词语体现了语言的正确性、严谨性和科学性。类型4，在文章中寻找一段说明性语句的语言“正确”特征的经验。类型5:“这种条件”“这种现象”“同样的道理”等上下文具体指什么。(。对策：一般指代词前面的那句话，寻找最近的句子。要注意，有时可能是一部分，而不是整个句子。9，一般考试点：1，对说明对象和说明功能的理解。2