6第二章第二节之二：记音符号.ppt

1、第二章 第二节 语音单位和记音符号,二、记音符号,二、记音符号（P58）,（一）国际音标,（二）汉语拼音方案,（一）国际音标,国际音标是国际语音协会在1888年公布的一套记音符号,现有100多个音标。 它以世界各民族语言的语音为描写对象而不局限于某个语言系统. 以拉丁字母为基本符号，兼用希腊字母、大小写、正反写、合体写、添加、改变符号等方法，是一种国际性的书面记录语音的符号系统。,国际音标有三大优点,1.一音一符，一符一音，描写语音细致，可以避免混乱；,2.大部分是拉丁字母的小写印刷体，易认易记；,3.国际通用。,因此，我们学习外语和记录整理方言时必须要使用国际音标。,（二）汉语拼音方案,1、

2、历史渊源,2、制定过程,3、方案内容,4、功绩地位,5、分歧争议,1、历史渊源,历史渊源,注音字母,北拉,国罗,拼音方案,（1）注音字母（注音符号）,注音字母，又叫注音符号，是我国第一套法定的汉字形式的拼音字母，1918年北洋政府教育部公布。在我国大陆，从1918年到1958年汉语拼音方案公布，使用了40年。 台湾省目前还在使用，它对台湾省政府普及“国语”起了很大作用。1958年前出版的辞书字典，很多都用它注音。,注音字母是怎样产生的？,注音字母是在汉语拼音运动（当时叫“切音字运动、简字运动”） 过程中产生的。 清末民初的三大语文运动 ： 国语运动寻找“中国语言的心” （即汉民族标准语口语 ）

3、 汉语拼音运动寻找拼写汉语的工具 白话文运动 寻找汉语正式书面语 共同目标：通过改革语言文字，普及教育，以适应当时社会发展和科学文化发展的需要，然后富国强兵，振兴中华民族。,清末切音字运动 三大家,卢戆章切音新字序: 国之富强，基于格致，格致之兴，基于男妇老幼皆好学识理。其所以能好学识理者，基于切音为字，则字母与切法习完，凡字无师能自读；基于字话一律，则读于口遂即达于心；又基于字画简易，亦即易于着笔，省费十余载之光阴；将此光阴专攻于算学、格致、化学，以及种种之实学，何患国不富强也哉！,王照及其官话合声字母 王照，中国清末主要切音字方案“官话字母”的创制者和推行者。逃亡日本期间，对于日本的教育普

4、及和“假名”与汉字合用，减少识字困难，深有感触。1900著官话合声字母；1903年冒险在北京办“官话字母义塾”，学生讲课，自己躲在屏后听课。1904年投案，入狱三月获释，1905重回北京办义塾。1910年所办拼音官话报触犯摄政王，官话字母被禁。1913年被教育部“读音统一会”聘为会员。,劳乃宣简字全谱 清末主要切音字方案“官话字母”的增订者和在南方方言区的推行者。1905年开始推行官话字母，改称“合声简字”。在王照方案的基础上，修订成“宁音谱”、“吴音谱”及“闽广音谱”，这三个谱连同京音官话字母，合成一部简字全谱。1908年，慈禧召见，劳氏曰： 今日欲救中国，非普及教育不可；欲教育普及，非有易

5、识之字不可；欲为易识之字，非用拼音之法不可。,注音字母的功与过,周恩来在当前文字改革的任务（1988）中指出: 辛亥革命之后,产生了注音字母,这是中国第一套由国家正式公布并且在中小学普遍推行过的拼音字母。注音字母对于识字教育和读音统一有过一定的贡献。尽管今天看来,注音字母还有不少缺点（例如,作为各少数民族文字的共同基础和促进国际文化交流的工具,注音字母显然远不如拉丁字母）,但注音字母在历史上的功绩,我们应该加以肯定.对于近40年来的拼音字母运动,注音字母也起了开创作用。,注音字母的功与过,注音符号是中国历史上第一套法定的拼音字母,它的公布和使用是汉字注音走向拼音化的开端,但是注音符号在当时的人

6、文背景中采用的是传统的民族形式的字母(楷书的篆文古体字),这从文字发展的角度看是不明智的,因为它不符合世界大多数文字发展的拉丁化趋势,在科技应用和文化交流上受很多限制,另外符号本身也没有彻底音素化。 注音符号公布不久,就有人指出读音统一会在字母形式上不选择拉丁字母,而采用从古汉字中取材的注音字母,那是缺乏远见的不明智的选择。,（2）国罗（国语罗马字）,面对注音字母公布后的种种批评,以及主张采用国际通用的拉丁字母的呼声,国语统一筹备会根据钱玄同的提案,照章正式成立了一个国语罗马字拼音研究委员会,由11位委员组成,其中的核心成员是:赵元任、黎锦熙、钱玄同、林语堂、汪怡。,国语罗马字的成与败,国语罗

7、马字是中国汉字改革汉语拼音化运动中,我们自己拟定的、由政府公布的第一套音素制的拉丁字母式的汉语拼音方案。它完全采用了现成的拉丁字母,不用附加符号,不另造新字母,并首先提出了按词连写等问题,就其文字体系的完整性,符号观点的国际化来说,国罗把清末以来的汉语拼音运动推进到一个新的阶段(周有光语)。,国语罗马字的成与败,但是,国罗实际上没有得到认真的推行,它始终没有进入中小学和师范的语文教学系统,因为对汉字注音来说,注音符号已使用了十多年,似乎不需要另有一套在认读和拼写上比它复杂得多的国语罗马字。由于上面没有政府机构积极有效的支持,下面又缺乏社会基础,因之国语罗马字推行的成绩等于零(赵元任语)。,（3

8、）北拉（北方话拉丁化新文字 ）,国罗公布之后不久,社会上就涌现了中国拉丁化新文字运动,上海、西安、武汉主重庆、广州、香港等地先后成立了不少研究拉丁化新文字的团体,在众多的方案中,以北方话拉丁化新文字(简称北拉)最有名,流传也最广,甚至传播到诸如法国里昂、东南亚泰国、新加坡等华侨学校。,（4）汉语拼音方案,汉语拼音方案是1958年2月11日由第一届全国人民代表大会第五次会议批准，国务院发布推行的，是国家制定的拼写汉语、汉字的法定标准 。 汉语拼音方案的内容由字母表、声母表、韵母表、声调符号和隔音符号五部分构成。,2、制定过程,1949年10月成立民间团体“中国文字改革协会”，协会设立“方案研究委

9、员会”，讨论采用什么字母的问题。 1952年2月政务院文化教育委员会成立“中国文字改革研究委员会”，设立“拼音方案组”，几年中拟订了好几种以汉字草书笔画为字母的民族形式拼音方案。 1954年12月，国务院成立“中国文字改革委员会”。,2、制定过程,1955年组织“拼音方案委员会”，在民族字母形式的方案之外，研究制定采用拉丁字母的方案，最后确定拼音方案采用拉丁字母。 1956年发表了供讨论用的汉语拼音方案(草案)。 1957年文改会又提交了一个修正草案。 1958年2月11日得到全国人民代表大会通过。,3、方案内容,一、字母表,声母表,韵母表,注音字母、国罗、北拉、汉语拼音、国际音标对照表, b

10、 b b p p p p p m m m m f f f f d d d t t t t t n n n n l l l l,注音字母、国罗、北拉、汉语拼音、国际音标对照表, g g g k k k k k h h h x j g j ch k q sh h x j zh zh t ch ch ch t sh sh sh r rh r ,注音字母、国罗、北拉、汉语拼音、国际音标对照表, tz z z ts c c s s s s,4、作用地位,作用：注音、对文、列序、通讯。 （1）注音 A、课本注音。 B、字典注音。 C、读物注音。 D、招牌注音。,（2）对文,对文就是与外国文字作对照。 意译

11、之不便 音译： 用汉字音译。 用汉语拼音音译：制定一批汉语与外语语音对译的统一方案，所有外国的人名、地名、术语，都可以用这类方案对译出来，附在汉字译名后面，作为外国文字的对文。 好处：容易识，容易读，容易吸收，容易交流，在汉字与原文之间，起了桥梁的作用。,（3）列序,部首排序法之不便： A不容易看出部首 民 尚 世 更 在氏部 在小部 在一部 在曰部 夜 共 成 失 在夕部 在八部 在戈部 在大部 B有些同部首的字太多，还得数笔画。 笔画排序法之不便： A难数；B同笔画字太多。,（4）通讯,通讯就是指电报、旗语、灯号等一切民用或军用的通讯技术。 王炳耀（1897）拼音字谱： 电报学堂创用号码，

12、某码指某字。来报之字数百个，检查之烦亦数百次。列明号码，方能发电。接报者亦须按码检查，方能抄译，两次辗转查阅，然后定一报。此由自学之难也。倘用拼音新字电报，字母即能成字，两处皆可省检查之烦。,地位,1977 年9 月,在希腊雅典举行的联合国第三届地名标准化会议通过了我国提出的关于采用汉语拼音方案作为中国地名罗马字母拼法的国际标准的提案。 1982 年8 月,国际标准化组织( ISO) 发表由该组织成员国投票表决决定的国际标准ISO 7098 ,规定拼写汉语以汉语拼音为国际标准。 1996 年1 月,国家技术监督局批准汉语拼音正词法基本规则为国家标准(GB PT 16159) ,从当年7 月1

13、日起实施。,地位,2000 年公布、从2001 年开始实行的中华人民共和国国家通用语言文字法第十八条明确规定: 国家通用文字以汉语拼音方案作为拼写和注音工具。 汉语拼音方案是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范,并用于汉字不便或不能使用的领域。 初等教育应当进行汉语拼音教学。,5、分歧争议,（1）字母名称问题。 （2）是否应该继续使用注音字母注音问题。 （3）zh、ch、sh、ng是否应该省写的问题。 （4）ng是否应以N形进入字母表的问题。 （5）舌尖元音-i（前）、 -i（后）及er是否应该列入韵母表的问题。 （6）零声母是否应该列入声母表的问题。 （7）是否应该用v或yu代替

14、 的问题。 （8）声调符号的命名及隔音符号的使用说明问题。,（1）字母名称问题,26个拼音字母称说状况混乱： A、用名称音读字母表： a b c d，e f g；ha i jie k，l m n；o p qiu，ar s t；u v wa，xi ya z。 按名称音读字母表和谐动听，容易记忆，因为字母表共有四行，行末押韵，发音清楚响亮，读起来比较顺口。,B、用“呼读音”称说： a（a） b（bo） c（ci） d（de） e（e） f（fo） g（ge） h（he） i（i） j（ji） k（ke） l（le） m（mo） n（ne） o（o） p（po） q（qi） r（ri） s（si） t（te） u（u） v（v） w（wu） x（xi） y（yi） z（zi）,C、借用英文名称称说。 D、用字母所代表的汉字字音来称说。 GB国标YZ硬座 “阿Q”