主持人基本功练习

1、主持人的基本工作练习1通用语言问题和矫治播音主持常见的语言问题很多，总体而言，播音主持的语言问题可分为语音、语言表达和语音三个部分。有关声音的常见问题语音中常见的问题主要是“咬字”和“吐字”两方面。 前者主要是“不允许咬字”，后者更复杂。1 .字写得不正确这种情况方言区的播音主持很多。 也有人只掌握了对外汉语通用语的声音系统，但哪个字发音是没有一个一个指定的，所以发音时出现误差的是免不得。 随时查字典是解决字音的最简单方法。没有吐字能力广播初学者的口舌很弱，语言不清楚，声音整体很松弛。 用气练声母发音，可以提高唇舌力和气息力。3 .吐字混乱吐字不清楚的多是韵母的发音不被允许。 可以适当扩大i、

2、a、u三个元音字母在口腔内的三点距离，加强元音字母对比，改善这种情况。吐字不流畅复合元音字母韵母发音时，如果加大舌头的动作，则吐字的圆润感增加。 即使是单元音韵母，发音时舌头在本来的音位范围内适当地滑动，增加声音的流动感。 此外，如果归音不足位置和声调幅度过小，也会影响吐字的圆度。二语表达的常见问题语言表达方面常见的问题有重音、语速、语调三个。1 .重点没有强调我们总是有人说“不得要领”。 这意味着正在播放整篇稿子，在讲话的过程中，缺乏重点，说话的目的不明确。请注意，在这种情况下，可以利用诸如慢速、重音等语音手段来强调语言的重音。基于分析理解而创建的表达可以通过明显变化的语音手段来表达，所述分

3、析理解也可以利用对比方法来暴露重点句子。2 .速度慢意思是说话太快或太慢。 当播音主持和主持人播放演讲时，其心灵的节奏对语速有很大的影响。 初学者由于紧张等的原因心的节奏变得快，另外，沉着的话正常的心的节奏被损害，哪个广播速度和广播者的自我感觉都不一致，速度过快或过慢。速度过快和过慢往往与广播者日常口头语习惯的速度、广播者性格的心理性有关。 播音主持和主持人必须通过实践，逐步“修正”自各儿心灵的钟表节奏。 此外，因为广播面临的是具体的观众和观众，所以不同的观众和观众总是有不同的理解力。 广播者必须根据对象的不同调整自各儿的广播速度。3 .语言表达单调语言表达平淡是广播入门后进一步提高时常见的问

4、题。 从感情、气息、声音三者及其联系开始，播音主持就能够确定问题的所在。首先，播音主持和主持人必须对谈话内容感兴趣，以唤起自各儿的感情同理心。 其次，要用气息活动和声音的变化来表现感情的变化。 如果没有气息和声音的变化，即使有深刻的心中的感觉也无法有效地表现。 很多人无视感情和声音的桥梁，以一定的气息状态处理丰富的感情变化，带来了激烈的心灵世界和单调的声音现实之间的强烈的联托拉斯，决定播放非常简单的“读稿子”。另外，在实际广播中，由于现场条件的制约，麦克风和磁带录音机等电子设备对声音的灵敏度不足，减弱声音的表现力，“失去”微妙的感情变化也是语言表现变得单调的原因之一。 播音主持可以用适度夸张的

5、声音来弥补电子设备的不足。三、常见的声音问题声音和表现两方面相比，声音上的问题多。 有些问题很常见，有些问题很严重。 一般是“呼吸浅，声音弱”，“脚丫子不到呼吸”等。 严重的东西被称为“发声过剩”。 下面分别介绍了矫正的方法。1 .一般性声音问题气息浅，声音弱主要原因是呼吸方法不当，未使用深腹部呼吸和胸腹联合式呼吸。 另外，呼气中吐字器官的控制不好，气流在文字头浪费，精神面貌过于紧张，也会发生这个问题。这个问题在女性的声音中很常见。 有这种问题的人，可以对相关环节进行解决。脚丫子不到呼吸有些人一句话说到文末，就脚丫子不到呼吸，感觉发音很麻烦。 这个问题应该用“开源项目”和“节气门”来解决。 另

6、一方面，改善呼吸，增加吸气量(开源项目)。 另一方面，保证语音质量和云同步，句子前部不要使用过多的空气，声门开度不要太大，字的头和尾要控制得恰当，防止气流通过(“光圈”)。2 .“声音用得太多”“声音使用过多”是指声音超过发声能力，疲劳状态下长时间使用声音的现象，是很多恶劣声音习惯的总称。 “过度使用声音”违反了发音器官的正常活动规则，容易得声音疾病，很快就会影响播音主持的效果和质量，所以应该尽量避免这种现象。音色太亮用语言传播声音的时候，追求声音的亮度，觉得那个音色好，用这个“金属一样”的声音长时间播放，或者做其他的工作的人也有。这不利于声音的保护。 可知语言传播用的声音是被控制的发声状态，

7、其强度和起伏度比日常语言大，喉部的负荷也自然比日常状态大。 特别是当产生强的同期声时，声带会紧密接触，产生一定的摩擦撞击，喉部的负荷也会进一步增大。 用这种明快的声音长时间讲话的话，声带会一直相互摩擦，嗓子容易疲劳，声带充血，喉咙干燥，感到皮肉之苦，工作后发音困难，声音也可能模糊。 由此可知，声音过亮会对声音造成损伤。 用相同的音色长时间表现在云同步上，尽管颜色明亮，也会产生单调的感觉，变得不自然，大大损害声音的表现力。音色过于明亮的调整方法很多，例如比较自各儿的生活口头语的音色，用接近自然的口头语的音色的“被空气包围的声音”的方法，使音色虚实地结合，也能自然地柔和。 “被气息包围的声音”的发

8、音特征是，吸气的话喉咙会尽量放松心情，呼气的话就像叹气一样，呼吸会带着声音走出出口，声音是缓慢的，但没有明亮的颜色。 这个练习能够使声音完全放松心情。 之后，通过音色变化的练习，可以利用共鸣再调整声音的明亮颜色。嗓子哑虚实结合的声音富于色彩变化，具有很强的表现力。 一些年轻女士播音主持、女主持人，一味追求虚声，只有虚声才感觉到表情的魅力，以此为美，坐在麦克风上就以虚声开始广播、主持，与她们日常生活中所讲的声音大不相同。 这成了错字。从发音的观点来看，声音过于虚弱也是不可取的。 以虚声发音时，由于声带间没有完全闭合，还留有很大的间隙，所以呼吸量多，但发音效率低。 因为以有日子虚声工作，声带不能简

9、单地关闭，需要频繁地补充呼吸。 喉咙的肌肉和呼吸器官的负担变重。 因此，说话时声音过于虚弱也是声音过度的表现。 使用有日子虚声，形成不好的习惯，发音能力降低，不能发出明亮有力的声音，声音变弱，表现力自然受到很大限制。 此外，就像单一明亮的声音一样，单一的虚声表现给人单调的感觉，甚至让人感觉到精致的作品，也妨碍了语言的表现力。声音虚弱的调整，首先应该在认识上离开错误的区域。 传达声音的方法多种多样，实际上与虚交错变化的声音更有表现力。 从声保健的角度来看，虚实声也符合自然语言的发声规律。 在云同步，要参考自各儿生活口头语的音色，进行同期声发音的训练，尽量使声音明亮，以大的音量练习，对很多人说话。

10、 用语言表达的时候，也是以实声为主，注意虚实结合，丰富声音的表现力。音高失当在语言传播用的声音中，声音高低是常见的现象。 人们生活的口头语，使用最多的是中音区，音高起伏几乎不超过8度。 语言传播用的声音，根据生活口头语用的声音，分别在高、低的两端适度展开，音高幅度约为12度左右，其中以中音为中心的自由声音区域多，高低两端的声音少。但是，我们经常遇到声音高的人和声音低的人，他们无意识地放弃了自各儿的自由声音区域，声音过高或者低。 喜欢高亢而明快的音色的人，一味地朝着高音，声音变得越来越尖锐，尖溜溜刺耳，只能朝着高音推一推，掉到低音上就要不得了。 有些人喜欢浑厚沉静的音色，多次压低声音，喉咙颜色变

11、浓，浑浊，一点高音也没有，听到沉重的压抑。 就这样，养成了使用有日子、坏声音的习惯。 同时，重要的发音器官的喉部也有多馀的负担。 声音高，声带过于闭合，喉部的负担加重，容易疲劳的声音低，声带闭合很麻烦，声音好像很堵塞，喉部的负担也很重。为了保护声音，也要发挥良好的效果，在声音的使用中把握适当的音高，注意不要使声音变高或变低。 怎么回避也不难。 我们要通过录音比较，检查自各儿的声音是否偏离了生活口头语发音常用的中音区，如果有偏差，应尽快调整。 使用钢琴等键盘乐器，决定自各儿的最大音域范围，其中的自由音域(除去最高和最低两个音，是以中音域为中心的自由音域)。使用胸枝来特罗尔整声音的高度也是有效的手

12、段，胸枝也被称为“胸的支点”，在有声语言表现中，是随着气息声音的变化在胸中产生的振动感的要点。 这有助于松喉、共鸣、声音的调节和表现。 胸支运动主要是上下滑动，呼吸有“上顶”和“下松”两个基本状态。 丹田和两侧的张力的变化联动着。 “山顶”由于声音的气息低而上升到高的时候，丹田要收紧向内侧用力的“下松”，由于声音的气息高而向低跑的时候，丹田要收紧然后再放松心情，随着丹田的放松心情，气息从口中泄漏。 根据胸枝的运用，高音不出上限的话就不会发出声音，低音不出下限的话声音就会稳定，声音变得流畅，可以自由游泳。 关于胸的支持，有心人可以进一步翻阅李晓华的着作广播电视语言传播发声艺术概要册。 北京牌广播

13、学院出版社，1999年6月版)同时，喉部适度放松心情，不要过度吸气也有助于克服这一问题。有必要特别指出两点。 一个是因为声音的高低可能与学习收音机时吐字能力的增强有关，在音量和精神面貌相对积极的情况下容易发生，所以发音时注意感情的安定性，尽量保持声音的自然状态。 二是声音高低，与模仿别人的声音有关。 也有人觉得自各儿的声音不及其他人，特别是广播电视的播音主持、主持人的声音。 这样一来，就可以欣赏他人的声音进行模仿，无视自各儿声音的特征，勉强使用声音的高低。 这种时间越长，就形成高或低的发音习惯。 严格来说，这种模仿对声音的损伤很大。 在电气音响机器中处理的声音，不是发音者的原声，而是一部分成分

14、被美化、放大，一部分成分被衰减，与这样的语音学发音相比，声音更容易发生故障。发音时间过长发声时间过长也是声音过多的表现，对声音也有害。 人的发音器官，特别是喉和声带，和人体其他器官一样，连续运动的时间是有限的。 超过限度的话，会对肌肉产生负面影响。 声音的时间过长的话，发音器官会产生疲劳感，声音好像变得无法发出声音，尽管如此，声音的质量和弹性还是会大幅度降低。 声音长期处于这种状况下，容易引起发音器官的疾病。 因此，必须控制使用声音的时间。初学者的声音很好，经常不合理安排训练时间，不练习，抬头长时间练习。 当然，这中间可能包含着认识上的问题。 有初学者，也有忙不迭达成，觉得练习长的话进步快，在

15、自各儿练习时间加倍的人。 不合理的这些个训练方法容易使喉咙充血或发炎。一般来说，初学的发音，练习时间短的话就要不得。 每天练习23次，每次从15分钟左右开始慢慢延长，每次不超过30分钟，中途休息，消除发声器官的疲劳。 工作的声音，要对每个人连续使用自各儿的声音的时间怀有信心，使用声音不要让声音不愉快。 在正式播放之前，不要用太多的声音，避免发音器官的疲劳。 准备稿件，要注意仔细阅读口语，重点分析理解，保证播放时的发音质量。 特殊情况下，需要长时间打招呼时，请中途适当休息，每次30分钟，休息2030分钟。 休息时很少说话，放松心情喉咙和声带，减轻和消除疲劳。喉音很厉害有些人为了追求浑厚的音色，形

16、成了一种强烈的喉音。 “喉咙音”是指挤出的带有颜色粗糙的声音，容易出现在句末。 这种状况在男性的声音中比较常见，特别是思春期的后生子，为了让声音具有“男子气概”，故意压低声音，带着清晰的喉咙颜色。产生喉音的原因是，发音时舌根很强，喉咙张得很大，声带过于紧张，振动不好。 句末一般音低，这种情况下，声门过早收敛的话，容易发生这个音色。 即使脚丫子不到呼吸，不能支撑文末的呼吸，声门也会关闭，容易形成喉音。实际上，无法掌握的喉音浑浊沉重，没有弹性，不自然，对云同步声音的清晰度也有影响。 喉咙的声音过强对喉咙不利。 这样的发音状态，气流对声带的冲击变得过强，喉咙增加负担，容易疲劳。 舌根被按下，喉头的头

17、发也被压迫，容易引起喉咽腔的炎症。要解决这个问题，首先要理解加大音量的正确方式。 要使声音增厚、浑厚洪亮，必须调节胸腔和咽腔的共鸣，即增加胸腔和咽腔的共鸣，使胸部支点的力感和咽腔向一盏茶开放，降低云同步高音区的共鸣，使声带的碰撞点必须调节在硬腭后部，使云同步必须确保喉部松弛，不可压迫喉部为了消除喉音，舌根力量的缺点也必须改正。 舌向前方运动，用力向前舌前部，舌尖轻轻碰到牙背部，舌根放松心情，要尽量降低。 在云同步中，口腔内的共鸣点也要适当调整到前方，移动到硬腭前部，用抬起颧骨肌的方法可以帮助调节，加强舌前部的咬字力。 另外，一部分字音已经固定喉音的音色的情况下，修正需要对相关的字音，从发音的角度进行调整。鼻音太浓鼻腔共鸣过度形成的音色。 语言发音加上适量的鼻音，显得柔和。 我一听到鼻音太浓就不舒服。 有人的声音好像拉了感冒病，鼻子咕嘟咕嘟，音色暗。 也有用鼻子哼哼的发音的人，因为太浓鼻音字不清楚。鼻音过浓主要是因为软腭无力，脚丫子不到张口，口咽和鼻咽之间有很大间隙，发音时气流容易流入鼻腔。 也是因为嘴唇舌头僵硬，发音图放松，嘴不张，舌头不动，声音绕过捷径从鼻子里出来的缘故。 鼻韵母元音字母鼻化过快也是鼻音的常见原因。 从小盆友的时候开始，也有喜欢撒娇撒痴的人，经常哼着鼻子，养成了不良有日子的习惯，这