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文档简介

1、2017年春季学期少第一次活动记录少先队活动记录企业中各管理部门团队部门代表顾问活动项目了解雷锋总动员的启动仪式工字续时间3月7日活性部位学校参与等级1-6年级参与者人数所有学生活动内容1.利用国旗下讲话、校园广播、板报等宣传阵地进行宣传,播放学习雷锋的歌曲,播放雷锋事迹、照片展、雷锋生平、校内外学习雷锋先进事迹的报道等雷锋短篇故事。从而营造学习雷锋的氛围。2.张贴学习雷锋的口号3.谈论雷锋,唱雷锋活动效应1.学生们觉得雷锋精神值得学习。2.激发了学生学习雷锋的热情,掀起了学习雷锋的热潮。2017年春季学期少先队活动记录少先队活动记录企业中各管理部门团队部门代表顾问活动项目向雷锋学习工字续时间

2、3月8-14日活性部位学校参与等级1-6年级参与者人数所有团队成员活动内容1.每个班都有一段时间学习雷锋板报。2.评估每个班级的板报。3.学生们听雷锋的故事。4.学生们谈论他们周围的善行。5.顾问结束了他的演讲。活动效应1.学生们被教育通过这个活动来帮助别人。2.学生的素质在某种程度上发生了变化。2017年春季学期少先队活动记录少先队活动记录企业中各管理部门团队部门代表顾问活动项目开展“一帮一”活动工字续时间3月16日活性部位学校参与等级1-6年级参与者人数所有团队成员活动内容1.请辅导员发言,倡导学生之间的友谊精神。2.组长提出在全校开展“一帮一”活动的倡议,要求所有学生在学习和生活中互相帮

3、助,并要求每个班的老师配合做好帮助学生的工作。3.各班教师、各班干部和大队学生干部应当登记并落实相应的实施帮助,对实施过程中出现的具体问题提出具体解决办法。4.总结“一帮一”活动的开展情况,提出继续开展“一帮一”活动的改进意见和建议。5.辅导员总结了讲话,鼓励学生发扬“一帮一”的友好精神。活动效应培养学生团结互助的素质2017年春季学期少先队活动记录少先队活动记录企业中各管理部门团队部门代表顾问活动项目开展志愿者活动向雷锋学习工字续时间3月21日活性部位从学校门口到剧院参与等级4-6年级参与者人数有31名志愿者活动内容1.每个班选出5-6名志愿者2.参加“永福是我的家,关爱每一个人”的街道清洁

4、活动3.打扫从学校大门到剧院的街道。4.教师总结活动。活动效应3.通过关心环境,从身边的小事做起,让学生受到教育;4.让学生培养强烈的环保意识;2017年春季学期少先队活动记录少先队活动记录企业中各管理部门团队部门代表顾问活动项目深化对雷锋活动的总结工字续时间3月28日活性部位学校操场参与等级1-6年级参与者人数所有学生活动内容1.学校鲜少大队部评选“学习雷锋小榜样”,并颁发奖项。2.各班及时评选学习雷锋精神的优秀经验,学校开展评选活动,评选“学习雷锋先进集体”。3.总结“一帮一”活动的开展情况,提出继续开展“一帮一”活动的改进意见和建议。5.辅导员总结了讲话,鼓励学生发扬学习雷锋精神。活动效

5、应认真总结这次主题教育活动,把学习雷锋与行为规范教育、革命传统教育、感恩教育结合起来2.传达今天来之不易的快乐。3.表达对烈士的敬意,努力学习,珍惜现在的幸福生活。活动效应通过教育,我们深深感受到今天的幸福生活来之不易,烈士的精神永远值得学习。在这个晴朗的季节,让我们记住他们,向他们学习,分享英雄的荣耀和幸福,做我们应该做的事情。2017年春季学期少先队活动记录少先队活动记录企业中各管理部门团队部门代表顾问活动项目在线英雄牺牲和英雄创造中国灵魂工字续时间4月3日活性部位计算机机房参与等级四年级参与者人数4 (1)班学生活动内容1.少先队辅导员告诉少先队员这项活动的意义。2.少先队员站起来,在网

6、上向烈士们庄严鞠躬。3.少先队员登陆中国文明网“网络祭英雄”栏目,进行网上祭拜、献花、留言,表达对先烈的崇敬。活动效应通过教育,我们深深感受到今天的幸福生活来之不易,烈士的精神永远值得学习。2017年春季学期少先队活动记录少先队活动记录企业中各管理部门团队部门代表顾问活动项目“提升师生文明素质,推进健康与交通文明教育大行动”演讲比赛工字续时间5月15日活性部位学校操场参与等级1-5年级参与者人数一至五年级的学生活动内容1.养成良好的文明行为习惯,文明的语言,得体的举止,端庄的外表,告别粗口。2.注重个人道德修养,尊敬老师,尊敬长辈,关心同学,团结友爱,乐于学习,乐于奉献,凡事谦虚,处处诚实。3

7、.爱学校如家,勤劳节俭。在学校做一个文明的学生;在家做一个文明的孩子;做一个遵守社会公德的模范公民。4.在建设和谐、安全、快乐校园的基础上,我们应该努力创造一个安全、良好、文明、和谐的校园环境。活动效应让学生们,从我做起,从现在开始,告别不良习惯,倡导科学文明,弘扬社会公德和新校园风尚,让文明礼仪之花盛开在校园和社会的每一个角落,贡献自己的智慧和力量,创造一个美丽的校园!2017年春季学期少先队活动记录少先队活动记录企业中各管理部门团队部门代表顾问活动项目“红领巾,我为你骄傲”大一新生团队参赛活动工字续时间5月30日活性部位学校操场参与等级一年级到六年级参与者人数所有学生活动内容第一项:少先队

8、旗帜和全体少先队员的团队仪式第二项:少先队指导员和教师宣读新队员名单和新中队名单。第三条:老少先队员给新少先队员戴红领巾第4项:宣誓项目5:新玩家代表发言第六项:呼号(由大队辅导员呼叫。)第七项:撤旗活动效应培养学生的主人翁意识,培养新生热爱团队的意识,了解团队历史,掌握团队工具,尊重少先队员,感受做一名光荣少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少先队的光荣传统,培养学生健康向上的精神。增强我校少先队实力,促进我校红领巾事业蓬勃发展。2017年春季学期少先队活动记录少先队活动记录企业中各管理部门团队部门代表顾问活动项目“红领巾遇见中国梦”61艺术表演工字续时间5月30日活性部位学校操场参与

9、等级一年级到六年级参与者人数所有学生活动内容1.新队员入队前的教育。2.表彰优秀学生。3.观看“我的中国梦”庆祝六一文艺演出4.杰出项目奖活动效应摘要:六一是一个儿童节,它让孩子们有一个丰富多彩、快乐的节日,给学生一个表达自己、建立自信的机会,表彰十大青少年,展示我国素质教育的丰硕成果活性部位多媒体教室参与等级四年级或五年级参与者人数所有学生活动内容1.用青少年犯罪的真实故事来介绍这个主题。2.找到犯罪的根源;网上冲浪3.观看发生在永福中小学的真实案例,这些案例严重影响了他们的学习,甚至导致他们跳楼受伤。4.让孩子们谈论他们的感受和梦想。5.观看励志故事。6.学会保护自己。活动效应让孩子真正意

10、识到沉迷于上网所带来的危害,努力学习,拥有更美好的未来,教给学生一些自我保护的知识。2017年春季学期少先队活动记录少先队员活动记录企业中各管理部门团队部门代表顾问活动项目环境教育主题班会工字续时间6月12日活性部位每班教室参与等级一至五年级参与者人数所有学生活动内容(1)、教师讲解一些关于环境污染的具体表现土壤破坏、气候变化和能源浪费、温室效应严重威胁全人类,生物多样性减少,淡水资源受到化学污染、无序城市化、海洋过渡开发和海岸带污染的威胁,空气污染,极地臭氧洞(2)讨论:作为小学生,我们应该如何保护环境?(3)教师向学生提出倡议。活动效应值此世界环境保护日第六个五年计划之际,结合“热爱土地和资源”的教育,通过主题活动等一系列生动活泼的形式,对学生进行环境保护知

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