第二章 化验室的组织管理.ppt

1、第二章实验室的组织与管理，第一节实验室人员配备，1。实验室人员的资格和要求1。实验室人员的基本条件。他们具备必要的文化素质、满足专业要求的思想素质，以及掌握实验室检测业务所需的知识和操作技能。具备适应实验室专业工作的身体条件。第1部分：实验室人员配备；第二部分：实验室管理人员必须具备从事管理工作所必需的思想素质；熟悉实验室检测和管理业务，有积极进取的奉献精神；第1部分：实验室人员配备；第二部分：实验室人员构成、专业结构、能级结构、年龄结构和数量；第二部分：实验室组织结构。1.实验室系统和功能(1)实验室系统功能1。中央实验室核心功能、指导功能、监督功能、其他功能、服务功能2。车间实验室3。团队

2、和岗位实验室岗位，第2节实验室的组织结构。实现实验室功能的基本条件1。必须有足够的实验场地。2.必须有不同职业的人员。实验室测试仪器。科学管理；第二节。实验室1的组织结构。集中职能领导的组织结构。分散职能领导的组织结构。实验室体系结构的比较与探讨；第二节。实验室的组织结构。3.在实验室内设立专门实验室(1)专门实验室1、2、3、4、5、8、9、7、8、9和2，实验室的组织结构；(2)专业实验室的设置原则1、明确目标2、充分发挥整体效率、努力实现最佳调控3。科学分工，高效率。4.实用又实用。第三节实验室人员的组织与管理第一节实验室人员组织与管理的意义实验室人员组织与管理的任务与基本职能第二节实验

3、室人员组织与管理的基本原则效率原则能力原则激励原则沟通原则第三节实验室人员的组织与管理第三节实验室人员的组织与管理。实验室人员组织与管理的内容规划与编制；实验室人员的选择和任命；思想教育考试与调整的训练与改进；第三节实验室人员的组织与管理。实验室岗位责任制1。实行岗位责任制的意义。岗位责任制的构成。制定岗位责任制的基本原则。实验室人员的招聘和任命。实验室人员的培训和考试。实验室人员的培训。检验和检验实验室人员的基本原则。考试中的注意事项及处理。第4节。实验室管理方法1。实验室管理的目标。在实验室里制造人、钱和材料。配合企业管理，履行实验室职能，对企业产品进行质量检验和管理，促进产品质量稳步提高

4、。3.不断学习、引进、吸收、消化和应用先进的分析和实验室技术，提高实验室水平和人员的技术和专业技能。安全高效，充分发挥实验室人力、财力和物力的作用。5.不断优化实验室结构和实验室人员组合，不断完善自身，取得技术进步，从而满足世界科技发展和企业技术进步的要求。第4节：实验室管理方法；第2节：实验室管理的特点1。实验室管理的系统化从整体概念出发，必须对实验室的整体乃至各个要素进行全面、科学的管理。2.由实验室管理的综合实验室进行的科学实验是为了提供控制信息和监督企业的生产，与企业的内、外、上、下各方面都有多种、多层次的联系。第四节实验室管理方法，第三节实验室管理内容1，实验室人员组织管理2，实验室

5、技术设备管理3，实验室安全管理4，实验室工作质量管理，第四节实验室管理方法4。实验室管理方法(1)、实验室管理原则(2)、5S管理在实验室管理中的应用(1)。5S管理的基本概念5S管理的基本内容5S是以“S”为开头的日文罗马化，所以简称为“5S”，即生产现场管理。第4节：实验室管理方法，分类：在工作现场，区分哪些是需要的，哪些是不需要的。保留你需要的东西；去掉不必要的东西。重组：定位并放置你需要的东西，并把它保持在一个状态，当你需要的时候可以立即取出。定位后，应做清楚标记；使用后，将其恢复到原始位置。清洁：消除和丢弃不必要的东西，保持工作场所没有垃圾和污染。勤于摩擦和测试机械设备；努力维护工作场所。清洁度：整理、整改和清洁的所有要求和规定都形成书面的标准、规则和规定，以确保其工作的有效实施和改进。所有的要求都必须被编写、执行并完善；保持第一个3S效果。教育：让所有成文的标准、规章制度、检查制度和奖惩制度得到有效实施，并在实施过程中不断完善，最终形成良好的职业习惯。不断宣传和教育所有员工了解所有文件、规章制度