健康的爱情观.ppt

1、讲座5:健康的爱情观，段新兴副教授，爱是，愿两个人从零开始！朱良、罗密欧和茱丽叶、我的野蛮女友F4、倾城之恋、魂断蓝桥、周恩来和邓鹰巢、居里夫妇、鲁迅和徐光平、钱钟书和江洋、乔宇夫妇，你们的理想爱情.愿意用她的语言和她聊天！爱是，更多的理解，更少的要求！爱是再给他一次机会！爱是我希望音乐永远不会停止！爱对他来说是美丽的！爱是节食，因为她正在节食！爱是搔她的背，哄她入睡！爱是.爱是.给他灵感！爱是突然送她一束花！爱是.四处寻找浪漫！爱是把她的手印留在水泥里！当你发烧时，爱就是幸福！爱是一个永远不想醒来的梦！爱是依偎在篝火旁，等待太阳从地平线上缓缓升起！爱是勇敢的和他私奔！爱是用她来安慰别人！爱是

2、在波浪中拥抱彼此！爱是我把幸福浸泡在洗衣液里，然后融化并扔进去。洗过的衣服印上了幸福的味道。只有当我和你在一起的时候，我才敢乘坐这辆滚动的火车。这时，幸福的味道是尖叫声中夹杂着风的味道。幸福的滋味是牵手。我不知道目的地在哪里。我只想和你一起走走。我没有赢得奖品的运气。我生命中最好的奖赏就是赢得你。你必须来听我唱春天风的颜色，但我认为有风和无风的时候是五彩缤纷的。我们买了两个闹钟。那天，你突然把它们放在一起。“让我们把时间放在一起？”你喝了我所有的蛋花汤，然后抬头嗅了嗅空气，突然转过身来对我微笑。“它充满了幸福。”1 5.我们需要爱和被爱。爱情需要冒险(失去和拒绝)。爱包含痛苦。爱是一种承诺。(

3、这意味着责任。)爱是选择各种各样的爱。它是什么样的？你如何向他人表达你的爱和关心？你如何向另一个人表达你需要接受爱、爱和关怀？列出阻碍你爱他人或完全接受他人爱的障碍。爱情和被爱的障碍永恒的爱情是飘忽不定的爱情，这意味着永不分离和坠入爱河。专属的爱是无私。真爱。我了解我爱的人。我关心我所爱的人的幸福。我尊重我所爱的人的尊严。我对我爱的人负责。我和我爱的人一起长大，并对他们做出承诺。真爱相信我爱的人能够容忍不完美。我很脆弱。看到我爱的人的潜力，爱是自私的。爱是让完全控制他人环境的幻觉消失。11)当你真的坠入爱河时，你对任何人都不感兴趣。22)爱是没有意义的，这就是爱。33)当你完全坠入爱河时，你会

4、确信这是现实的。44)爱情绝不是你可以客观研究的东西；这是一种高度情绪化的状态，无法用科学方法来观察。不结婚就爱上一个人是一个悲剧。当你有了爱，你就知道了。共同利益实际上并不重要；只要你们真心相爱，你们就会互相协调。8)只要你知道你们相爱了，尽管你们认识时间很短，但如果你们马上结婚也没关系。9)只要两个人相爱，即使有宗教差异也没关系。你可以爱一个人，即使你不喜欢他们的任何一个朋友。11)当你坠入爱河时，你经常会不知所措。12)一见钟情往往是最深沉、最永恒的爱。13)世界上只有一两个人能够真正相爱并幸福地生活在一起。不管其他因素，如果你确定你爱上了另一个人，你可以嫁给那个人。15)要想幸福，你必

5、须爱你想嫁的人。16)当你和爱人分开时，世界上其他的一切都显得暗淡和不令人满意。17)父母不应该说服孩子和谁约会；他们已经忘记了爱是什么。父母不应该说服孩子和谁约会；他们已经忘记了爱是什么。爱情被认为是婚姻的主要动机，这很好。当你爱上一个人时，你想嫁给那个人。大多数人在某些地方会有一个理想的对象。问题是如何找到那个物体。嫉妒通常随着爱而直接改变；也就是说，你爱得越多，你就会越嫉妒。与其说爱是一件平静的事情，不如说它是一件激动人心的事情。23)只有少数人被任何人所爱。24)当你恋爱时，你的判断通常不是很清楚。25)一生只爱一次。你不能强迫自己爱上某人；爱会在你说出来的时候出现，但不会在你不说出来

6、的时候出现。27)与爱情相比，在选择婚姻伴侣时，社会阶层和宗教信仰的差异无关紧要。28)幻想往往伴随着爱。29)当你恋爱时，你不必问自己很多关于爱情的问题；你只知道你恋爱了。1.何谓爱情？何谓爱情？冠和鸣的鹗，伴随着小河边的状态。我美丽的女士，绅士是好的；交错的韭菜，从左到右采摘；我美丽的女士，要求它；你等不及了。你等不及了。你可以翻来覆去。诗经中的爱是我们对所爱的人的生活和成长的积极关注。没有这种关心，就没有爱。弗洛姆，什么是爱？爱是一种个人体验，每个人只能通过自己并为自己获得这种体验。弗洛姆对艺术的热爱要求他所爱的人的品质是不变的，同时，也要求这种品质是可塑的，是不断更新的。它尊重传统和习

7、俗，但也渴望双方之间的理想美、完美生活和文明关系。西里夫的爱情理论，名人的爱情理论，和真正持久的爱情不是一见钟情，因为相互全面的理解和和谐的想法和观点不能在短时间内实现，必须花相当长的时间才能真正理解和实际衡量双方的感情。爱情在男女关系中发展成为一种特殊的美感。爱创造美，提高人们理解美的能力，促进对世界的艺术理解。名人瓦西里耶夫谈爱情，灵魂就像一辆马车，由三部分组成：主人和两匹马，主人是理性的，一匹是桀骜不驯的坏马，另一匹是听话的好马，好马是冲动的，坏马是情欲的，好马“可以自主，知道羞耻”，是有正确意见的朋友，而坏马“用鞭子只能勉强驯服”。那匹马飞奔向一场感官盛宴，尽情享乐。名人谈爱情，人本主

8、义心理学家卡尔罗杰斯说：“爱情是深刻的理解和接受。”马斯洛认为：“对爱的需求包括给予和接受爱。我们必须知道如何去爱，我们必须能够教导、创造和预测爱。”弗洛姆认为，爱是我们对所爱的人的生活和成长的积极关心，没有爱就没有爱。心理学家海德说：“爱是深沉的爱。”名人谈论爱情时，人类学家林菲尔德说：“爱情是两个异性之间的一种可观察的关系，偶尔也是同性之间的关系，它反映了一种模式、重复和标准的行为，尤其是态度和情绪状态，这实际上包括潜在的性行为。”爱情的生物性和社会性，爱情的生物性和社会性：爱情包含理性和有目的的交流；爱情是同一社会结构中人们的道德意识，它与人们的善恶观和对道德与不道德的理解相联系。爱情在

9、男女关系中发展成为一种特殊的美感。爱创造美，使人们对美有了新的理解。爱情是一种社会现象，它的力量包括体力和精神力量，这使恋人走到一起。爱情的思想内容和社会心理内容取决于社会发展水平，男女之间的互动不仅是生理上的，也是精神上的。爱情的社会成分自然存在于有选择地寻找对象的过程中。调节性关系的方法是一种动物没有的羞耻感。爱情的类型，斯腾伯格的爱情成因理论有三：1)动机，爱情动机的重要原因是性需求，它不仅受性驱动，还受异性的外表和处境的诱导；2)情感成分，两性在一起时的各种情感体验，如相互认识的亲密感、悲伤、不公正、快乐、嫉妒和冲突后的痛苦；3)认知，即对双方情感的理性认知，对情感的评价，对爱的行为的

10、调控。爱情的类型，就像。因为长期的关系，异性有一种互相了解的感觉，知道对方的经历、兴趣和爱好，有一种朋友般的默契。这种关系只能称为亲密，缺乏激情和承诺。2)迷恋，当某个时间和空间不期而遇时，因为强烈的性吸引，既没有理解也没有承诺，经过身体上的亲密，就变成了陌生人。3)承诺爱情，双方既没有身体上的吸引力，也没有相互理解，只是因为某种承诺；爱情的类型，4)浪漫的爱情，性激情和深刻的理解，但不能承诺5)伴侣的爱，亲密和承诺；6)没有深刻理解的闪电般的爱情，由于强烈的性吸引而闪电般地结婚了。7)完美的爱情。亲密、身体吸引力、追求和对婚姻的承诺。斯宾塞谈论爱情。斯宾塞认为爱由九个不同的因素组成：性冲动、

11、美感、爱、钦佩和尊重、喜欢被称赞、自尊、主人翁感以及通过消除与他人的障碍而获得的行为自由；各种情绪的高涨和激动。大学生谈恋爱，恋爱的条件：生理成熟和心理成熟。心理发展从两个方面进行分析：一是认知发展水平，二是人格发展水平。弗洛伊德将人格分为五个阶段：欲望、肛门、生殖器、潜伏和生殖。大学生发展到第五阶段。性活动的特点是对他人的感觉、手淫和性交，而个性发展的特点是摆脱父母的依赖，建立稳定和长期的性关系，与异性建立关系非常重要。大学生爱情的特征是大学生爱情的高洁、纯洁、美丽甚至质朴。二、大学生爱情的精神特征。第三，大学生爱情的冲突。第四，大学生爱情表达的性质和命运。第五，大学生爱情的理性与感性并存。

12、第六，大学生爱情的多样性。大学生爱情的特点，一是偶像化的爱情，二是完美的爱情，三是爱情的投射，四是孤独无助时产生的爱情，五是大学生爱情的特点，五是非理性的爱情观念1)没有爱情的大学生活是失败的；2)努力工作可以赢得爱情，也就是说，付出总会有回报。3)爱不需要理由；4)因为爱而发生的性关系是无可指责的；5)爱人是完美的，爱是至高无上的；大学生恋爱的特点，5。爱情的非理性概念爱情是命运和感情；7)不要在乎永恒，只在乎拥有它；8)爱注重过程而不是结果；9)爱可以互相改变；10)失去爱情是人生的一大失败。大学生恋爱的特点，单恋的中止：第一，选择合适的时间；第二是使用策略；第三，艺术地解释原因；第四，不

13、要逃避责任；第五，不要减速。大学生恋爱、失恋的特点：从现在开始，没有心爱的夜晚，让他在明月下去西楼；看到去年，泪水打湿了春天的衬衫袖子；亭路是直的，像我的回肠恨有多平？倾吐同情和决心，爱是自我成长，学会爱自己1)正确的自我认知；2)珍惜感情；3)学会说“不”；4)对自己负责；爱是自我成长；学会爱别人；1)尊重你所爱的人；2)互相帮助，积极发展自己；3)创造更美好的未来，一起理解爱情。爱是给予，不是得到爱，而是负责任。爱是尊重，爱是能力，爱是创造，爱是学习，什么是自爱？爱是自我成长；爱是一种能力，了解自己和彼此的能力；爱是给予，而不是索取。只有你才能做你自己，做最好的自己是爱情的前提。爱和性当你

14、看到“性”这个词时，你会想到什么？你对性的态度和信念来自哪里？当你听到“性”问题或人们被性迷惑时，你的心理感受是什么？(注意：你对不同性别有不同的反应吗？)，爱和性，我第一次了解性是通过：我对性的最早记忆是，我从父母那里得到的口头性信息是，我从父母那里得到的非口头性信息是，我对性的期望是，在我的成长过程中，我内在的性禁忌是：爱和性，性和性别；性别是一个生物学概念，性包含性和生物学因素。爱和性，爱和性。如果我们顺从羞怯和性欲，一面会使我们放荡不羁，另一面会束缚我们的手脚，克服无知的性欲，使我们首先与异性分离，筑起一道墙来创造个人自由空间，克服羞怯，并通向自由自在地与独一无二的人自由相处的道路。大学生性生理和心理的发展，大学生性心理的表现：对性知识的渴求，对异性的追求，性意向。大