《视觉中的红屋顶》课件

1、第4课,1,学习交流PPT,达芬奇 ,杜尚 ,2,学习交流PPT,一、从写实风格到多种风格,3,学习交流PPT,二.古典、印象、现代,古典主义画派：尊重客观，偏重理性，注重形式的完美，重视线条的清晰和严整。 印象派：注重对光和色的研究和表现，提倡户外写生，直接描绘在阳光下的物象。 现代派：特别强调把主观感受纳入到艺术创作中，创造新的表现方法，体现创新精神。,4,学习交流PPT,蓬图瓦兹的红屋顶 毕沙罗 法国,猜一猜， 这是哪个画派的作品？,印象派：注重对光和色研究，提倡户外写生，描写阳光下的物象。,5,学习交流PPT,猜一猜， 这是哪个画派的作品？,尊重客观，不用主观的态度及夸张的线条和色彩做

2、艺术方面的表现。,6,学习交流PPT,猜一猜， 这是哪个画派的作品？,现代派：把主观感受纳入到艺术创作中，创造新的表现方法，体现创新精神。,7,学习交流PPT,奥尔塔的工厂 毕加索 西班牙,红屋 埃里希赫克尔 德国,比较两幅画中的房屋，说说两种表现手法的不同之处。,1.红屋造型简洁，红色房屋在绿树蓝天背景的映衬下产生强烈的视觉冲击。 2.奥尔塔的工厂房屋是以简单的几何形状构成，增加层次感、空间感。画面的明暗处理是为了突出物体的外形，删除一切无关细节 ，画面显得理性而又有秩序。,8,学习交流PPT,街 康定斯基 俄国,街将景物概括为不同色彩对比的块面和点， 给人明快的色彩感受。像在童话中。,这幅

3、画给你什么样的感受？为什么？,9,学习交流PPT,生动的风景 莱热 法国,画家把抽象和具象交融在一起，将线、面几何化处理，充满装饰意味和强烈的力量感。表现出机械、平稳、有序的特性，绘画风格简洁有力。,这幅画给你什么样的感受？为什么？,10,学习交流PPT,秋天的山村 克利 瑞士,这幅秋天的山村画了些什么？画家是怎样处理景物的？,画家使用的线条、色彩不是随意的，而是和作品的主题联系在一起，充分表达画家的主观感受和对所描绘物象的理解和认识。现代派绘画拓展了人们审美的想象空间和联想思维。,11,学习交流PPT,二、创作的基本方法,12,学习交流PPT,鸟飞了（版画）2011 徐冰,在表现形式创新的过

4、程中，要注意归纳、夸张客观事物的主要特征，组织画面时要从美的方面充分研究整体比例，空间分割，点、线、面的表现形式等诸多因素。,13,学习交流PPT,创作的基本方法,方法一：省略次要的东西后进行归纳，形体一般趋于平面化,14,学习交流PPT,创作的基本方法,方法二：夸张主要部分，形体往往表现出几何化和装饰画 的效果。,15,学习交流PPT,创作的基本方法,方法三：对客观物象进行分解和组合。,16,学习交流PPT,爵、斝（油画） 1987 庞涛,17,学习交流PPT,三、创作个性化的作品,18,学习交流PPT,毕加索和勃拉克表现吉他造型的作品,19,学习交流PPT,20,学习交流PPT,思考训练

5、这幅剪贴画保留了吉他的哪些特征？ 尝试分析画面构图，说说画家是怎样把握画面的平衡和变化以及怎样营造深度空间的。,吉他 毕加索 西班牙,21,学习交流PPT,尝试通过概括、简化、变形、分解、重新组合等手法改变实际物象，构成新的画面。,吉他 （报纸拼贴和炭笔） 西班牙 毕加索,22,学习交流PPT,学习活动一,以分解和组合的方法，尝试制作一幅为“小提琴”的拼贴或绘画作品。,23,学习交流PPT,野兽主义,立体主义,24,学习交流PPT,抽象主义,超现实主义,25,学习交流PPT,波普主义,26,学习交流PPT,画家使用的线条不是随意的，而是和作品联系在一起的充分表达画家的主观感受和对所描绘物象的理解和认识。 现代派绘画拓宽了人们审美的想象空间和联想思维。,27,学习交流PPT,塞纳西欧（油画）1922 克利（瑞士）,28,学习交流PPT,鱼系列之一（油画）1997 王玉平 鱼系列之一中鱼的形状简化变形，色彩强调大面积对比，富有表现性。,29,学习交流PPT,人和鸟（油画） 现代 曹力,人和鸟是一幅具有神秘象征意味的画。画家运用变形的手法，表达了丰富的想象，营造了富有音乐韵味和诗歌般意境的视觉空间，抒发了自己对人和自然的思考。,30,学习交流PPT,学习活动二,参照寻找室内的形状和天水桥创作一副个性化的作品。,31,学习交流PPT,谢谢观赏