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文档简介

1、幼儿园10个亲子游戏名称:魔法目的:通过游戏培养儿童的观察比较能力和语言表达能力,在听的同时用行动表达数量,从而享受游戏成功的快乐。准备:一瓶牛奶,一个手电筒,一根筷子,清水,两个无色透明的玻璃杯和两个动物玩具。播放:1.父母一起往玻璃里倒清水,父母用手电筒透过玻璃照亮白色的墙,和孩子们一起看墙上的东西。(墙上的图像是白色的)2.在墙和杯子之间放一个动物玩具,让孩子谈论他发现了什么,让孩子拿着玩具在墙和杯子之间随意做各种动作,然后谈论墙上图像的变化。(玩具的图像是黑色的。)3.在一个有水的杯子里加入一点牛奶,用筷子搅拌均匀,然后用手电筒穿过杯子,继续观察任何变化。(灯是红色的。)4.让孩子们继

2、续用玩具表演,然后描述他们看到了什么。5.父母和孩子在墙壁和灯光之间玩各种各样的手影,以激发孩子想象图像是什么样子。6.父母和孩子轮流竖起他们的手指,而另一个人根据手指的数量叫动物,或者听声音竖起他们的手指。,有趣的转盘目的:培养儿童画手、观察和比较与手和嘴一致的点的能力,以及亲子合作的能力,从而增强家庭纽带。准备:一盒彩色铅笔、一个指南针、三根弦和三张直径6厘米的白色圆形纸板。播放:1.父母制作三张圆形纸板:一张纸是三个同心圆,乙张纸画在三个相等的部分,丙张纸是十二个相等的部分。纸板上的儿童颜色:红色、黄色和蓝色代表a,红色、黄色和蓝色代表b,黑色代表c绘画法则。2.孩子们寻找图形排列的规则

3、,用红、黄、蓝三种颜色数出三张纸。3.父母和孩子会在圆圈的中心钻两个小洞,穿过绳子,然后打个结。4.转动绳子,使转盘快速转动。看看三个转盘的颜色变化。父母将指导他们的孩子在相同的转盘速度下描述不同颜色的变化。(当第一个板旋转时,它仍然保持三个颜色环:红色、黄色和蓝色;当第二个板块旋转时,它将呈现白色,而速度不是同时,会有颜色变化;快速旋转时c型板为灰白色,慢速旋转时为橙色线条。),小音乐家目的:培养儿童认真听讲的习惯、双手和嘴巴点数的能力和大胆探索的精神。准备:七个一模一样的杯子,两根筷子和一些水。播放:1.桌子上并排放着七只玻璃杯。请让孩子们数一数有多少只玻璃杯。2.向杯子里注入不同高度的水

4、,让孩子们根据水位从低到高排列杯子。3.孩子们用筷子敲杯沿,听听声音是什么样的?4.父母指导他们的孩子观察和比较水位和声音之间的关系。5.家长调节水量,使do、re、mi等音阶发声,然后播放音乐,激发孩子的玩耍兴趣。6.亲子合作玩唱歌,父母鼓励孩子边敲杯子边唱歌。7.父母轮流成为音乐家、歌手和舞蹈家。、淘气的小鸟目的:激发儿童探索和分享手术成功喜悦的愿望。准备:一张816厘米的纸板,一根筷子,一卷胶带和一盒彩色笔。播放:1.父母从纸板中间画一条线,形成两个正方形网格,并在网格中心画一只鸟和一个鸟笼。2.引导孩子观察鸟的形状和数量,然后画出他们喜欢的颜色。3.亲子合作用胶带将纸板从中线固定在筷子

5、顶部。4.父母鼓励他们的孩子快速转动筷子,让纸板向左和向右转动,看看图片中会发生什么。筷子摩擦很快。由于视觉的持久性,这只鸟似乎被锁在鸟笼里了。)5.父母指导他们的孩子找出鸟儿进出笼子的奥秘。名称:铺路目的:巩固儿童对图形的理解,通过游戏激发儿童的主动性。准备:圆形、三角形、矩形、梯形、正方形、椭圆形和其他彩色积木或纸板,一只玩具小猫和一只小狗,两个玩具屋和一盒彩色钢笔。两把剪刀。如何玩:1.父母用故事帮助小猫和小狗铺平道路,激发他们的孩子对活动的兴趣。2.父母和孩子一起画画、涂色和剪照片。3.父母指导他们的孩子按照一定的规则用各种图形铺平道路。4.孩子们告诉小猫和小狗在这条美丽的路上有多少个

6、圆、三角形、梯形、正方形、矩形和椭圆形,以及排列了多少图案。5.孩子们在路上和玩具小猫小狗一起跳舞和玩耍名字:神秘人物目标:激发儿童对活动的兴趣,引导儿童巩固对图形的理解和手与嘴之间的一致点数。准备:半杯盐水或糖水、两把毛笔、一个打火机、几张白纸、剪刀等。如何玩:1.父母用刷子蘸些糖水,在纸上画一个图形,并让他们的孩子画出图形的内部。2.父母和孩子谈论人物的名字,并计算每个人物的数量。3.让孩子们看图片,谈论变化。(图案消失)4.父母和孩子用打火机烤纸,然后看看有什么变化。(火烤好后,由于糖脱水,图案变成了深棕色,这样就可以再次看到这个图形。)5.孩子们用盐水画出图案,晾干,观察变化。6.亲子

7、合作将剪出图案的颜色和谜题,父母将引导孩子谈论他们的魔法。名称:捉迷藏目标:巩固孩子对彼此地位的理解,协调家庭关系。准备:各种动物玩具。如何玩:1.父母藏动物玩具。请让你的孩子找到并谈论他们。2.父母应该找出孩子藏在哪里,比如床下、门后和被子下。3.父母把他们的孩子藏起来寻找他们,并引导他们说出他们在哪里找到他们的。4、孩子拿玩具时,按照父母说的方位放玩具。如:头、背、衣服、桌下等。5.父母和孩子用玩具唱歌和跳舞。名称:趣味麻将目的:激发儿童按一定规则进行一致计数和排序的兴趣,培养儿童丰富的想象力和空间建构能力。准备:麻将如何玩:1.父母和孩子可以自由地打麻将。2.父母指导孩子数数“酒吧”和“

8、蛋糕”的数量。3.谁有更多的“酒吧”(蛋糕)和更少的?4.父母指导他们的孩子用麻将把它们堆成各种形状,并给图形命名。5.父母按照一定的规则打麻将,引导孩子发现规则。6.请让孩子们按照一定的规则,这样父母就可以猜了。精彩口袋目标:巩固孩子对形状的理解和他们在听声音时的数数能力。准备:一个口袋里装着圆形、三角形和方形饼干、苹果和橘子。如何玩:孩子会把手伸进口袋,摸摸,说出它是什么。2.父母说出形状,孩子找出相应的物体。3.父母说数量,孩子找出相应数量的物体。4.父母把食物放在盘子里,父母指导他们的孩子学习按照一定的规则排出食物。5.父母-孩子品尝食物,边吃边谈论食物的形状,数一数有多少,吃一些,留下一些。名称:给气球娃娃戴上帽子目的:培养儿童观察和比较物体数量的能力,激发他们探索科学的欲望。准备:气球、纸杯、塑料杯、热水、蜡笔和线。如何玩:1.父母和孩子吹气球,并用线把它绑起来。这个孩子用彩笔在气球上画眼睛和嘴巴2.孩子们谈论气球的颜色,并数出每

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