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文档简介

1、.,1,口语训练之一: 朗读作品,.,2,一、朗读的目的和基本要求:,主要考查应试人用普通话朗读书面材料的水平, 重点考查语音、连续音变(如上声、“一”、“不”、 的音变)、语调(语气)、停顿等项目。,基本要求: 1、读准(声、韵、调),吐字清晰。 2、忠实于原文,不添字、不丢字和不改字。 3、语调自然,停、连恰当,重音处理正确,语速 快慢得当。 4、领会作品内容,准确把握作品思想感情。,.,3,二、考试应该注意什么问题:,1、最主要的是把注意力放在语音的准确上。,准确重点: 轻声、儿化、音变(“一”、“不”)、 区别:舌尖后音(翘舌音)zh、ch、sh、 舌尖前音(平舌音)z、c、s 前鼻音

2、an、en、in 后鼻音ang、eng、ing 多音字和易读错的字。,考试之前一般会有几分钟给你做准备,这几分钟 (连同“说话”题也在内),应试人可先用较快的 速度小声朗读或默读一次,在有疑问、有难度的 地方重点进行准备。,.,4,“一”变调: 1、变阳平 + 去声 一件、一夜、一万 2、变去声 + 非去声 一心一意、一批、一根、一群 (y)(y),“不”变调: 1、变阳平 + 去声 不会、不去 2、不变调 + 非去声 不高、不好,.,5,春语音提示: 涨起来 披着 滚 蓑 混着 风筝 味儿 赶趟儿 酝酿 似的 鸟儿 抖擞 宛转 份儿 应和着 头儿 时候 有的是 薄烟 工夫 黄晕 娃娃 姑娘

3、胳膊,zhngqlai,pzhe,gnr,su,hnzhe,fngzheng,wir,gntngr,ynning,shde,nio r,dusu,wnzhun,fnr,ynghzhe,tur,shhou,yudesh,byn,gngfu,hungyn,wwa,gniang,gbo,.,6,二、考试应该注意什么问题:,1、最主要的是把注意力放在语音的准确上。,2、注意节奏、速度、语音停顿。,第一、 一般来说,段与段之间停顿最长,句号停顿次之, 逗号的停顿又次之,顿号停顿最短。,第二、 此外,没有标点符号的地方有时也需要适当的停顿。 (注意:句子如果较长,可在动词上稍停,或修饰 成分与中心词间可稍

4、停。总之,停顿位置的确定,应 该根据义群以及句子成分的划分,以不破坏意思的完 整为前提。否则,在考试时将被认为是停顿不当扣分。),.,7,比较好的办法,是在练习时将应该停顿的地方 打上停顿记号“”“”, “”表示较短的停顿, “”表示较长的停顿。 例如: 我记得 妈有一次 叫他教我骑自行车。,语速要求:读400个音节,时限为4分钟。,练习:读春一课,注意停顿。,.,8,二、考试应该注意什么问题:,1、最主要的是把注意力放在语音的准确上。,2、注意节奏、语音停顿。,3、注意词、词组、句子的轻重读格式。,例如: “雨是最寻常的,一下就是三两天。 。 。 。 。,“”表示重读,“。”表示轻读。,练习:读春一课,注意轻重。,.,9,二、考试应该注意什么问题:,1、最主要的是把注意力放在语音的准确上。,2、注意节奏、语音停顿。,3、注意词、词组、句子的轻重读格式。,4、不要回读。,开始朗读后,如果发现自己出现了漏读或错读, 不能回头再读。按测试评分要求,回读一个音节, 回读一个音节,按读错一个音节扣分。 忠实于原作

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