哲学与人生讲课第一课第一课时

1、哲学与人生,第一课客观实际与人生选择,人生是什么,人生就是由现实生活和情感生活这两个部分组成的。 我们说一个人的生命过程由他经历过的事件串接成一部“个人史”，是他自己的而不是别人的。这是从现象层面的理解的，也就是现实生活；那么从意义层面理解来看，一个人生命中由他体验的意义串接成一部“情感史”，是他的自己而不是别人的，这就是我们说的情感生活。 总结起来，人生是一段时间，或长或短，所有的经历，现实的和感情的，构成了个人的整个人生。,哲学是什么？,在古希腊，一般把哲学叫做Sophia（智慧），后来哲学家苏格拉底为了拉近哲学与普通人之间的关系，在Sophia前加上了Philia（爱）一词，这样哲学就成

2、了“Philosophy”，就是“爱智慧”。“爱”智慧，我们就要追求智慧，思考怎么追求智慧从而获得智慧，这个过程就是哲学。 哲学其实是一种对待人生的态度，是一种人生的智慧。这种智慧最大的特点在于反思，也就是反省与思考。正是因为反思，哲学将知识升华为智慧，启迪我们，培养我们的智慧，推动我们去探寻真理，最终实现我们的人生价值。,哲学与人生的关系？,坚持从客观实际出发，脚踏实地走好人生路,第一课 客观实际与人生选择 一、一切从实际出发 二、正确选择人生道路,一、一切从实际出发,（一）世界具有无限多样性 1、世界具有多样化的层次结构 2、世界具有多样化的存在形态 （二）世界的物质统一性 1、物质的概念

3、 2、物质性的具体表现 （三）一切从实际出发与实事求是 1、主观符合客观 2、坚持实事求是的原则,世界,哲学视野 空间尺度,自然界 人类社会 精神世界 微观世界 宏观世界 宇观世界,一、一切从实际出发,（一）世界具有无限多样性 1、世界具有多样化的层次结构 2、世界具有多样化的存在形态 （二）世界的物质统一性 1、物质的概念 2、物质性的具体表现 （三）一切从实际出发与实事求是 1、主观符合客观 2、坚持实事求是的原则,1、世界具有多样化的层次结构,空间尺度,微观世界 宏观世界 宇观世界,一、一切从实际出发,（一）世界具有无限多样性 1、世界具有多样化的层次结构 2、世界具有多样化的存在形态

4、（二）世界的物质统一性 1、物质的概念 2、物质性的具体表现 （三）一切从实际出发与实事求是 1、主观符合客观 2、坚持实事求是的原则,2、世界具有多样化的存在形态,分子,星云,夸克,家庭,一、一切从实际出发,（一）世界具有无限多样性 1、世界具有多样化的层次结构 2、世界具有多样化的存在形态 （二）世界的物质统一性 1、物质的概念 2、物质性的具体表现 （三）一切从实际出发与实事求是 1、主观符合客观 2、坚持实事求是的原则,世界如此多样我们为何能认识它？它统一于什么？,木的变身,（二）世界的物质统一性,1、物质的概念 物质是标志着客观实在的哲学范畴,是对一切可以直接或间接从感觉上感知的事物

5、的共同的本质属性的抽象。 水果,物质：是共性的 物质的具体形态：是个性的，世间的万事 万物,2、物质性的具体表现（P3-P5）,自然界是物质的 人类社会具有物质性 人的意识是物质的产物 原始人会有手机的概念吗？,2、物质性的具体表现（P3-P5）,自然界是物质的 人类社会具有物质性 人的意识是物质的产物 原始人会有手机的概念吗？,人类社会是自然界发展的产物 在进化的过程中劳动起了决定的作用，使手脚分工，猿脑形成人脑，形成语 言和意识，结成社会关系，形成了社会关系。 从存在看，地理环境、人口因素、生产方式是人类社会物质生活的基本要素,2、物质性的具体表现（P3-P5）,自然界是物质的 人类社会具有物质性 人的意识是物质的产物 原始人会有手机的概念吗？ 意识不可以独立存在,1、意识产生的起源： 反应刺激感应高级动物的感觉和心理意识产生 2、产生意识的器官： 人脑 人脑？大脑 3、意识的本质： 意识是物质世界在人脑中的产物 4、意识内容： 意识以主观的形式表现出来，意识的内容来自客观事物,（三）一切从实际出发与实事求是,1.实事求是的含义 从客观存在的事实出发，经过调查研究，找出