东师2018年秋季《幼儿园管理学》期末考核标准答案

1、最终任务评估幼儿园管理”满分100分1.名词解释。1.幼儿园的人事管理。答：即学前教育人事部门依法管理各级学前教育机构的人事工作，主要包括学前教育管理人员、幼儿园园长和教师的管理。2.幼儿园管理原则。答：是指为实现幼儿园工作目标，正确处理管理过程中的一系列矛盾、关系或问题的指导原则，是幼儿园管理制度的基本要求。3.管理流程。答：是指管理者组织全体员工按照计划逐步开展联合活动，以达到预定管理目标的过程。4.幼儿园公共关系。答：这是一个有计划、有系统的幼儿园与内外公众的双向沟通过程。第二，简短回答问题。1.幼儿园管理应该遵循什么原则？答：幼儿园管理应遵循的原则：方向性原则。诚信原则。民主管理原则。

2、有效性原则。社会协调原则。2.应该采取什么措施来管理幼儿园的卫生保健工作？答：幼儿园卫生保健工作管理应采取以下措施：坚持“预防为主”的方针。(2)有组织和制度保障.加强规划和定期检查指导。重视课堂上的日常保健。3.幼儿园园长的领导工作是什么？答：幼儿园园长的领导工作包括：坚持正确教育思想的领导。建立有效的幼儿园管理体系。(3)确保所有工作以教育和保护为中心。建设一支优秀的教学和管理队伍。善于理财。做好家长工作。4.幼儿园总务的基本要求是什么？答：幼儿园总务的基本要求是：树立服务思想。加强规划，并与幼儿园总体规划相结合。加强幼儿园总务队伍和制度建设。(4)充分利用金钱和物品。协调各方关系，注重信

3、息沟通。5.幼儿园工作评价的主要内容是什么？答：幼儿园工作评价包括主要内容：幼儿园管理状况评价。对幼儿园工作人员的评价。幼儿园教育与总务评价。幼儿园公共关系评价。第三，作文问题。1.幼儿园家长的工作任务和方法是什么？答：幼儿园家长工作的任务主要包括四个方面。引导家庭教育的目的是改变家长的教育观念，改善家庭教育环境，提高家庭教育质量。加强家庭联系，实现同步教育，幼儿园家长的工作不仅要提高孩子的家庭教育质量，还要提高自身的教育质量。因此，双方要保持密切联系和沟通，积极宣传和引导。充分发挥幼儿园的社会功能，更好地为家长服务。儿童家长是幼儿园的重要人力资源，是幼儿教育的坚强而忠实的后盾。服务父母是幼儿

4、园的双重任务之一。4.争取家长的合作和支持，通过家长为幼儿园向社会打开渠道。幼儿园应努力寻求家长参与幼儿园教育和管理的有效途径，如成立家长委员会、公开园务、定期提出合理化建议等，以获得家长对幼儿园工作的支持和监督，从而调动和依靠家长，共同努力。一起办幼儿园。同时，要保证和满足家长对优质服务的需求，通过家长的力量加强幼儿园的对外宣传，以增强企业、个人、社区等社会机构的关心和支持，帮助解决幼儿园面临的问题和困难，改善幼儿园的办学条件，使学前教育在社会各方面力量的关心、支持和参与下健康发展。幼儿园家长工作的方式如下：(1)日常家长工作，是家长工作中最常见、最频繁的形式，也是班级教育的重要组成部分。具

5、体方法如下：1 .早晚接送和交换；2.家庭通讯录；3.父母的花园和报纸；4.儿童成长的档案袋评价；2.上演父母的作品；2.家长会；3.父母开放日；4.亲子活动；5.家庭教育讲座；6.歧视和评论会议；7.父母沙龙；3.成立家长委员会，发挥家长组织的作用，可以。(4)家长学校是幼儿园家长工作的一种新形式。其主要功能是帮助家长学习科学育儿知识，进行辅导咨询和家长培训，提高家长科学教育子女的意识。总之，幼儿园应注意采取多种形式做好家长工作，从实际出发，采用最合适的方法，并在实践中不断总结经验。.第四，案例分析。请用幼儿园管理的理论来分析以下案例。教师之间的沟通与协调在一个幼儿教育中心，同一班有一名英语

6、老师和一名汉语老师，他们分别在上午或下午上课，负责课堂教学。这个班除了贴在墙报角上的一张汉字卡片和一张儿童挂图外，没有其他安排。在另一端，除了一些英语单词卡，还有图片和一些儿童作品。老师也有其他用英语写的挂图。经询问，并不是她不想安排，而是英语老师为墙报预留的空间相对较小。作者建议中国教师和英语教师应该一起协商，一起安排教室，使他们更有吸引力。在与主任沟通时，主任说老师没有向她反映这个问题。作为学校的负责人，我有责任协调不同语言教师之间的关系，使他们更好地合作，并引导他们密切合作，使课堂更有特色。答：根据幼儿园园长的领导工作，幼儿园园长有责任在教师、家长和孩子之间形成和发展一个团队。导演在日常工作中注重营造关心、信任和尊重的情感氛围。只有关心全体教职员工，逐步建立集体伙伴关系，才能在全体教职员工之间营造良好的沟通氛围。这个案例表明主任并不完全