山村的早晨课件

1、,1,学习交流PPT,我会听,要求：,1、听读课文，标注出每小节的序号； 2、圈出生字词； 3、学习诗歌的朗读方法。,2,学习交流PPT,我会认,chn yng zhn nng f yu chu 晨 盈 展 宁 幅 悦 炊 tng ji sh zhung qun ch mio 桶 姐 梳 妆 拳 迟 描 yun xi yng ru bn zh hu 圆 羞 影 揉 缤 肢 绘,黎明 缤纷 描绘 舞姿轻盈 睡眼惺忪,3,学习交流PPT,我会读,用自己喜欢的方式自由读课文（默读、大声读、轻声读），边读边思考：,（自然景物和人们的活动）,（13小节写自然景物；47小节写人们的活动）,（1）这首诗是从

2、哪几个方面描写山村的早晨的？,（2）诗歌的哪几个小节是写自然景物的，哪几个小节是写人们的活动的？,4,学习交流PPT,我感悟,重点阅读，认真感悟,小组合作学习诗的第1-3节，边读边圈出诗歌所描绘的景物，感悟山村的早晨给你的印象。,5,学习交流PPT,小溪带走夜的鼾声,6,学习交流PPT,露珠打湿美的黎明,7,学习交流PPT,美丽宁静,山村从甜梦中醒来， 晨风给它揉着眼睛。,8,学习交流PPT,缤纷的彩蝶舞姿轻盈,多而杂乱的样子,9,学习交流PPT,采花的蜂儿歌声嘤嘤,10,学习交流PPT,欢快的小河舒展着腰肢,淌淌,欢快的小河舒展着腰肢,11,学习交流PPT,轻巧的炊烟袅袅地上升,12,学习交

3、流PPT,小溪叮咚、露珠晶莹 晨风轻柔、彩蝶起舞、 蜂儿嘤嘤、小河欢快 炊烟袅袅,诗人描写了山村哪些景物？,13,学习交流PPT,诗人是用那两个词来形容山村的早晨的？,美丽 宁静,山村的早晨像什么？,14,学习交流PPT,早晨像个刚睡醒的女孩儿， 美丽、宁静、睡眼惺忪。 噢，大自然是多才的画家， 描绘出这幅水墨丹青。,这里借指绘画,15,学习交流PPT,重点阅读，认真感悟,我感悟,自由朗读诗的第1-3节，认真画诗歌所描绘景物，感悟山村早晨给你的印象。说说诗歌使用了哪些修辞方法?,小溪、露珠、晨风、彩蝶、蜜蜂、小河、炊烟；,美丽、宁静,比喻、拟人,16,学习交流PPT,（ ）的彩蝶 （ ）的小河

4、 （ ）的炊烟 （ ）的彩裙 （ ）的脸蛋 （ ）的早晨,缤纷 欢快 轻巧 美丽 圆圆 宁静,17,学习交流PPT,山村的早晨很美，请问大家，我们小街的早晨怎么样呢？ 让我们仿照作者的写法写写小街的早晨吧！,18,学习交流PPT,小街的早晨,19,学习交流PPT,小街从夜的被窝中探出头来 青果挽着翠色的黎明 学校从甜梦中醒来 晨风给她揉着眼睛 麦苗踮着脚在河边照镜 白杨挺立把客人来迎 公鸡仰脖歌唱声声 人们晨练愉快健身,20,学习交流PPT,你觉得小街的早晨怎么样？ 小街的早晨像什么呢 ？,21,学习交流PPT,小街像个刚入校的新生 盎然 热情 生机勃蓬 噢，祖国是伟大的画家 绘造出这幅家园美

5、景,22,学习交流PPT,你喜欢这里的早晨吗? 你喜欢文中的早晨吗？这里和文中的早晨，你更喜欢哪一个呢？,23,学习交流PPT,同学们，大自然为我们展现的水墨丹青仅仅是这些内容吗?画里面还有什么景象呢?让我们一起来学习课文的最后四个小节，看看作者是怎样为我们描绘这幅水墨丹青的。,24,学习交流PPT,朗读诗的第4-6节，想一想，在美丽的晨景中诗歌为我们描绘了哪些画面？感受山村一派祥和的气氛。,重点阅读，认真感悟,我会读,25,学习交流PPT,小牧童走进画里来了， 赶着羊儿，洒下一路歌声； 挤奶的妈妈走进画里来了， 喜悦在奶桶里滚动,汲水的姐姐走进画里来了， 拖着美丽的彩裙； 梳妆的小妹走进画里

6、来了， 小河捧起一块明镜。,打太极拳的爷爷走进画里来了， 垂柳在向他深深地鞠躬。 长跑的哥哥走进画里来了， 这是山村的马拉松。,（比喻）,26,学习交流PPT,我会说,想一想，画中有哪些人？他们都在做什么呢？从中你有体会到了什么？让我们一起来学习诗歌的第4-7节。,（牧童放牧、妈妈挤奶、姐姐汲水、小妹梳妆、爷爷打太极拳、哥哥长跑、孩子上学）,从他们欢欣喜悦的表情中，从他们美丽的衣着和精心打扮的举止中，从他们认真的晨练中，反映了山村人们生活的祥和愉快。,27,学习交流PPT,我会写,请你来做小诗人：,（ ）进画里来了;（ ）； （ ）进画里来了,（ ）。,美丽的小鸟飞进画里来了，欢快的歌声在树梢

7、荡漾。 柔嫩的小草钻进画里来了， 大地捧出一块块碧绿的毛毯。 勤劳的农民伯伯走进画里来了，他们扛着锄头去开垦 希望的土地。,28,学习交流PPT,门卫爷爷走进画里来了 弯着腰修剪校门口的冬青 一年级小朋友的长辈走进画里来了， 在校门外喜气洋洋把孙子接送 体育老师走进画里来了 挥动双臂在体育场上运动,29,学习交流PPT,五六年级的大哥哥走进画里来了 篮球随着身影飞动 亲爱的老师走进画里来了 校园里飘满动听的歌声 爱美的太阳刚一露面 红红的脸蛋溢满笑容 上学的孩子可不会迟到 教室里传出朗朗书声,30,学习交流PPT,朗读诗的第7节，想像日出时孩子们上学走在山路上的情景，体会山里的孩子们求知向上的热情。,31,学习交流PPT,迟起的太阳刚一露面， 圆圆的脸蛋羞得通红； 上学的孩子可不想迟到， 山路上，闪过他们的身影.,从画线的句子中，你体会到了什么？,山村的孩子积极向上，勤奋好学。,32,学习交流PPT,把握全文，理解主题,我懂得,1、自由朗读全文，想一想，诗歌给我们描绘了一幅什么景色； 2、把握全文，认真体会作者所表达的思想感情； 3、与同桌交流，相互分享自己的思考成果。,33,学习交流PPT,归结全文，共同提高,我明白,小溪 露珠 甜梦 晨风 彩蝶 蜜蜂 小河 炊烟 牧童 妈妈 姐姐 小妹 爷爷 哥哥 太阳 孩子,山村的早晨,静景,动静,人物,表达对生活的热爱 描述山村优美景色