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文档简介

1、第四章现代教育技术应用环境，名牌大学现代教育技术精品课件，本章的主要内容，数字校园网络多媒体网络教室微教室数字图书馆教育博客，数字校园网络，星型结构总线结构树结构，校园网络的主要硬件设备，服务器工作站网络互连设备(1)集线器(2)交换机(Switch)注意系统的完整性。基本结构，教师机，学生机2，学生机3，学生机N，学生机1，开关， 博客是教育中的工具，研究、学习、合作、学习、学习、学习博客对教师的影响教育博客的要求教育、博客平台的开发，教育、学习活动提案(1)，要求同学们参观学校网络中心，了解校园网络的构成和功能，对学校校园网络建设情况在博客上发表你的观点，通过博客与其他同学和老师交流。提出

2、教育和学习活动建议(2)，要求学生根据自己专业的教育内容制定微型教育方案，并在微型教室中按照该方案进行微型教育。下课后，将微型教育的视频资料带给同学们进行讨论，修改和完善教学方案。就教育和学习活动的建议(3)，多媒体网络教室的特点，选择适合在多媒体网络教室教学的教育内容，制定教育方案，在多媒体网络教室教学，下课后和学生一起教育效果如何，为什么？以教育和学习活动提案(4)、“使用博客”为主题进行以下活动。(1)首先将学生分为两组，让各组同学以探究的方式掌握博客的使用方法。在学习过程中要注意查找相关文献资料，阅读相关网站的使用说明或帮助。提出教育和学习活动(4)，(2)各小组利用相关博客使用的方法和经验，仔细掌握找出共同点的方法和知识。然后按照以下步骤完成相关任务。博客站点登录。注册博客并了解博客界面。日志管理。完成添加日志(插入和编辑文本、插入图片、插入媒体、插入链接等)、添加日志分类等。专辑管理。添加照片，添加专辑分类等。发表评论。评论，评论管理。设定样板。选择模板，修改模板，然后备份模板。站点设置。网站设置、修改通知、修改信息等，提出教育和学习活动建议(4)，(3)在这个教育实践活动过程中，教师指导小组

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