多普勒效应惠更斯原理导学方案_第1页
多普勒效应惠更斯原理导学方案_第2页
多普勒效应惠更斯原理导学方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、课题多普勒效应刺探热身1 .多普勒效应【看摄影图片和flash】当汽车按着电脑音箱在你身边疾驰时,你的声音会有怎样的变化呢?现象:当车向你驶来时,你会感觉到声音,当车远离你时,你会感觉到声音。看教科书P37什么是多普勒效应?学习交流探索:多普勒效应的原因声源结束一次全部振动,向外发出一个波长的波,频率表示单位时间内完成的全部振动的次数,因此,波源的频率与单位时间内声源发出的完全波的数量相等,观察者听到的声音的音调由观察者接受的频率、即每单位时间接受的完全波的数量决定.总结:典型事例分析当某波源的频率为100Hz,波速为100m/s,观察者以10m/s的速度快速接近波源时,观察者能够接受的波的频

2、率变高还是变低是什么Hz? 如果离开了呢?乙级联赛如下图所示,在存在来自波源s的波的时刻处于介电质平面的情况下,实线是波的峰值,折断线是波的谷。 设波源的频率为10Hz,不动,观察者1S内从a移动到b时,观察者接收几个完全波? 波速设定为340m/s。 为了让观察者完全接受不了浪潮,他会怎么运动呢?自主检测关于多普勒效应,以下说法正确的是a .多普勒效应是由波的干涉产生的b .多普勒效应表示波源的频率发生了变化c .多普勒效应是由波源和观察者之间存在相对运动而引起的d .只有声波才能产生多普勒效应2 .动车组进站鸣笛时,我们能听到的声调_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,是什么意思?a、变高b、变得不高c、变得越来越重d、不知道音速和动车组的车速,无法判断3 .关于多普勒效应在以下的说法中正确的是a .只有声波有多普勒效应b,光波也有多普勒效应c .只有机械波有多普勒效应d,电磁波不发生多普勒效应4 .频率一定的声源在空气中向静止的接收机等速运动. u表示声源的速度,v表示声波的速度(u V ),f表示接收机接收的频率. u变大的话:A.f增大,v增大,B. f增大,v不变,C. f不变,v增大,D. f减小,v不变5 .哪个应用程序使用了多普勒效应? ()a .利用在地球上接收到的远天体发出的光波的频率,判断远天体相对于地球的运动速度b .交通警察向行驶中的汽车发射已知频率的电磁波,波浪被运动中的汽车反射,从接收到的频率变化得知汽车的速度c .铁路工人可以将耳朵贴在铁轨上判断

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论