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1、35520=35(520),2594=(254)9,50720=50207,(365)4=36(54),乘法分配律,绿色圃中小学教育网http:/www.L,二、在情境中初步感知乘法分配律,(一)收集信息,明确条件问题,绿色圃中小学教育网http:/www.L,植树活动中,一共有25个小组,每组里4个负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。一共有多少名同学参加了这次植树活动?,1、从题目中获得了哪些数学信息? 2、跟据题意如何列式解答?并说明理由,两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫做乘法分配律.,11731177117(37),24(512)2417,4aa5(45
2、)a,36(46)3664,2. 下面哪些算式运用了乘法分配律?,三、巩固练习,提升认识,绿色圃中小学教育网http:/www.L,三、巩固练习,提升认识,1. 下面哪些算式是正确的?正确的画“”,错误的 画“”。,56(1928)561928 ( ),32(73)327323 ( ),64643664(6436)64 ( ),问题:根据题意,你能列式计算吗?说一说你这样计算的理由。,(7545)60 12060 7200(元),引导:75和45可以凑整,计算比较简便。,3. 李阿姨购进了60套这种运动服,花了多少钱?,三、巩固练习,提升认识,引导:运用了乘法分配律。 25122522510,4. 观察下面的竖式,说一说在计算的过程中运用了 什么运算定律。,三、巩固练习,提升认识,绿色圃中小学教育网http:/www.L,10312,问题:观察数据的特点,说一说怎样计算比较简便。,(1003)12 10012312 120036 1236,2055,20(505) 2050205 1000100 1100,5. 用乘法分配律计算下面各题。,三、巩固练习,提升认识,四、布
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