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1、35520=35(520),2594=(254)9,50720=50207,(365)4=36(54),乘法分配律,绿色圃中小学教育网http:/www.L,二、在情境中初步感知乘法分配律,（一）收集信息，明确条件问题,绿色圃中小学教育网http:/www.L,植树活动中，一共有25个小组，每组里4个负责挖坑、种树，2人负责抬水、浇树。一共有多少名同学参加了这次植树活动？,1、从题目中获得了哪些数学信息？ 2、跟据题意如何列式解答？并说明理由,两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫做乘法分配律.,11731177117（37）,24（512）2417,4aa5（45
2、）a,36（46）3664,2. 下面哪些算式运用了乘法分配律？,三、巩固练习，提升认识,绿色圃中小学教育网http:/www.L,三、巩固练习，提升认识,1. 下面哪些算式是正确的？正确的画“”，错误的 画“”。,56（1928）561928 （ ）,32（73）327323 （ ）,64643664（6436）64 （ ）,问题：根据题意，你能列式计算吗？说一说你这样计算的理由。,（7545）60 12060 7200（元）,引导：75和45可以凑整，计算比较简便。,3. 李阿姨购进了60套这种运动服，花了多少钱？,三、巩固练习，提升认识,引导：运用了乘法分配律。 25122522510,4. 观察下面的竖式，说一说在计算的过程中运用了 什么运算定律。,三、巩固练习，提升认识,绿色圃中小学教育网http:/www.L,10312,问题：观察数据的特点，说一说怎样计算比较简便。,（1003）12 10012312 120036 1236,2055,20（505） 2050205 1000100 1100,5. 用乘法分配律计算下面各题。,三、巩固练习，提升认识,四、布
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