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文档简介

12.小木偶的故事,拽 茸 副 怜 魔 杖,zhui rng f,lin m zhng,我会读,学习任务,1、默读课文，思考：在小木偶身上 发生了一件什么事？ 2、小木偶遇到一系列挫折时，心里 会想些什么？ 3、文章的最后一段话是什么意思？,根据课文情节填空：,课文先写了老木匠做了一个（ ），并在它的脸上添上了（ ）的表情。接着写了小木偶在生活中遇到了一系列（ ），最后在（ ）的帮助下，拥有了所有的（ ）。,小木偶,笑嘻嘻,遭遇,小女巫,表情,“放开！放开！”小 红狐拼命挣扎。 “吵什么！”一只穿 警服的熊过来把他们分 开。 “报告警官，他抢我 的包！”小红狐撒谎一 点儿都不脸红。 “那是我的，我的， 我的！”小木偶尖叫。,你怎么啦？,脑袋疼。,嘻嘻。装得一点儿都不像！,脑袋疼。,你瞧，应该像我这样。,小木头人，你病了吗？,脑袋 很疼。,真不像话，连小木头人都学着撒谎！,你头疼，是吗？,是，而且越来越疼了,那是因为你很伤心，却不会哭。,现在，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。,老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。,理解： 在生活中，笑是很重要的，但生活是复杂的，除了一些高兴的事之外，还有一些伤心的事，不同的事情会引起我们不同的情感态度，要用我们的真情、用不同的方式去体验生活，面对

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