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文档简介
3、温度与气温,四年级 上册,回顾:温度计,还记得怎样正确使用温度计吗?,(1)手拿温度计的上端。,(2)视线与温度计液面持平。,(3)在液注不再上升或下降时读数。,1、要把温度计放在手心12分钟。 2、温度计的液柱稳定时再读数。 3、读数时,视线要与温度计的液柱平行。,室内外的温度一样吗?,你是怎么知道的?,若要测量需要做哪些准备?,在操场上,太阳晒的背上很热,做操时流汗了。 在教室里挺凉快,没有出汗,温度计,室内外温度记录表,时间: 年 月 日,1、测量室内温度。把温度计放在桌面(或手持于身前)两分钟,读出温度计上的温度,并记录 2、测量室外温度。选择室外不同的地点测量气温。记录测得的气温和地点。,室内外温度的比较,大树旁,走廊上,教室里,阳光下,1、室内外的温度相同吗?哪儿的温度高?,2、哪一个温度可以反映当地的气温?,气温的测量,室外阴凉、通风处,每天同一时间测量气温,百页箱,同一地点不同时间气温的测量,地点:( ),操场,10,16,25,20,15,测量一天中,清晨、上午、中午、下午、傍晚的气温。,气温数据柱形统计图,清晨 上午 中午 下午 傍晚,10,16,25,20,15,一天中,什么时间气温最高?什么时间气温最低? 一天中气温的变化有什么规律吗?,讨论:,1、每天应选择什么时间进行测量气温?,2、如果
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