部编版小学语文四年级上册《语文园地六》优秀课件PPT

1、语言花园6，交流平台，在学习了本单元的课文后，我们学会了如何做注释。现在，请告诉我们如何做注释。画线，写感受，写经历。首先，注释可以写在哪里？结尾：段落或文章的结尾。眉毛认可：在书的头上认可。单词和句子的中间，书的左右两边。第二，什么符号被用来写注释？为漂亮的句子画水平线或波浪线，为好的单词画三角形标记或圆圈，为你不理解的地方画问号。圈出本课需要掌握的新单词。():标出课文中需要掌握的单词。(序列号):标记在每个自然段之前。注释作弊，或者：画漂亮的句子和关键句子(过渡句、全句、中心句等)。)。用于划分段落和级别，标记在每个段落(或层)的末尾。标记在句子的关键词下面。什么？(问号):用于可疑单词

2、或句子的结尾。现在，请以小组为单位，互相交换意见，了解别人对文章的看法，加深对文章的理解。交流笔记，韭菜芥末芹菜青蒜胡椒莲藕红薯芋头，ji，ji，qn，sun，jio，u，sh，y，这些单词有什么共同之处？它们都是蔬菜。添加的单词有什么特点？都是草书，识字加油站，“韭菜”字为什么没有草书？因为“韭菜”是一个象形文字，是我们古代劳动人民根据韭菜的形状创造出来的。【韭菜】汉字：在形状和起源上已经进化。为什么“胡椒”这个词不是一个草的前缀，而是在一个木制的字符旁边？会说话。篆书取材于草，草似草，表明胡椒是一种植物；易从，是豆子的通称，意思是胡椒的果实，它像豆子一样呈球形。(篆书)、胡椒、蕲艾、李、楷

3、书来自木材，表明胡椒是木本植物；从叔叔那里，叔叔的原意是捡，意思是花椒落在地上，弯腰捡起来。原意是胡椒。胡椒，(李)，(开)，一些植物的果实或种子有辛辣的味道：花是辛辣的。范艳胡华辛辣秦青，你知道下面这句话的意思吗？告诉我在什么情况下你会使用它们。带头，占上风，第一次绊倒，开绿灯，打中钉子，带头。带头：这是承担重要的辅助工作的隐喻。占据上风：保持优势地位。第一次：它指的是某物的第一次出现。失足：打个比方，失败或出丑。敲鼓：比喻从侧面帮助；从侧面帮助潜在客户。开绿灯：打个比方，允许做某事或为某事提供便利。一针见血：做某事时被拒绝或受挫。本单元的大部分课文都与童年有关。在童年，我们总是有这样或那样

4、的心情。你会如何表达你的感受？我们知道，在牛和鹅中，“我”是害怕当我遇到一只鹅；在一只懦弱的大老虎中间，当我表现不好时，“我”是焦虑和悲伤的；在陀螺仪中，当“我”的陀螺仪获胜时，“我”既高兴又自豪。不同的作家通过不同的写作技巧来描述他们的感受。如果是你，你会写什么？模仿你喜欢的一段，写下你的感受。随着时间的推移，脚越来越短，英寸越来越好。机遇只会降临一次。它在一千英里之外。病从口入，祸从口出。一言既出，则难复。适可而止。脚短，英寸长。比喻人或事都有自己的长处和短处。不是现在就是永远。指机会难得，必须抓住，不能错过。差别是一千英里。虽然一开始有一点点不同，但它会导致一个大错误。疾病来自嘴，不幸来自嘴。胡的意思是病毒经常入侵是因为他们不注意饮食，而灾难经常发生是因为他们说话不小心。一言既出，则难复。林总，一句话出了口，就算装上四辆马拉的车也追不回来。形容话出口后，无法收回。强调你信守诺言，不能食言。许：指四