分数的意义和加减法总复习.ppt

1、分数的意思和性质分数的加法和减法、总复习、绿色农场中小学校教育网http:/www.L绿色农场中学资源网http:/cz.L、绿色农场中小学校教育网http:/www.L绿色农场中学资源网http:/cz.L，分数的意思和性质部分的内容主要是什么样的知识可以把相关知识总结成一张图吗？ 一个物体、一个校正量单位、或一些物体等可被认为是一体的。 整个这种部分可以平均分成多个部分，而一个或多个这样的部分可以用分数表示。 整体可以用自然数1表示。 通常，这被称为单位“1”。 喀呖声，将单位“1”平均分为几个部分，表示其中一个的数称为分数单位。 在进行测量、分物或修正运算时，通常得不到整数的结果，在这种

2、情况下，选择用什么样的数表示。 绿园中小学校教育网http:/www.L绿园中学资源网http:/cz.L，绿园中小学校教育网http:/www.L绿园中学资源网http:/cz.L，(2)1985年第二次捷安特摇镜头达调查的结果， 从2000年开始的第三次捷安特摇镜头达人调查得知，全国共有1114只野生动物，最终确认中国有1596只野生捷安特摇镜头达人，其中1206只住在四川省。 第二次调查的野生捷安特摇镜头达人的数量是第三次调查的数量()，居住在四川省的野生捷安特摇镜头达人占第三次调查的野生捷安特摇镜头达人的数量()。 填写： (1)将4 m长的绳子平均切成5段，各长度() m，各绳子全长

3、() (1)、(2)、(3)、(4)、(1)、(3)、(4)、(1)、(1)、(2)、(3)、(4)、(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)、(8)、(9)平均每月修理公里，平均每辆车运()吨，表示每班有()；每辆车全部()、20吨、40公里、48人、200人，每组()人、50、 1公里，1公里，484，200人，57=，17=，(3)用字母a表示被除数，除数用b表示。 用字母表示ab、(b0)、分数和除法的关系：b可以是0吗？ 我们一起回忆：分数和除法有什么关系？ 绿园中小学教育网3358www.l绿园中学资源网http:/cz.L，绿园中小学教育网http:/www.L绿园中学资源

4、网http:/cz.L，分子小于分母的分数称为真分数。 真正得分不足1。 分子大于分母或分子等于分母的分数称为假分数。 假分数大于1或大于1。 假分数可以是整数或者手机分数吗？ 以直线上的点表示这些个的分数。 分子和分母只有公系数1，这样的点数称为最简单的点数。 然后按一下。 分数的分子和分母被云同步乘以或除以相同的数(0除外)，分数的大小不变。 5、20、分数的基本性质是什么？ 绿园中小学教育网3358www.l绿园中学资源网http:/cz.L，绿园中小学教育网http:/www.L绿园中学资源网http:/cz.L，比较以下分数的大小，阐述你的理由。 分母相同、分子相同、分子相同的两个分

5、数，分子的大分数大。 的两个分数增加了分母中较小的分数。 分母相同的两个分数怎么比较大小分子相同的两个分数怎么样？ 可以先通分，然后把它们和成分母相同的分数。 分子和分母不同的两个分数如何比较大小：0.2、=、2 10、=、1 5、1、5、0.2、=、24 100、=、6 25、6、25 0.125、0.5、0、1、0.25、0.3、0.8、0.5、0.625 您可以加上、14、5、14、3、1、-、同分母分数的加法、减法、分母不变，只加上分子。先通过异分母分数的加法、减法，然后通过同分母分数的加法、减法进行修正。 修正算的结果，可以约分的申请是最简单的分数。 绿园中小学教育网3358www.l选择绿园中学资源网http:/cz.L，绿园中小学教育网http:/www.L选择绿园中学资源网http:/cz.L。 没有括号的分数加减混合运算从左到右依次进行。 然后按一下。 带括号的分数加减混合运算，先修正括号内的，后修正括号外的。2、720、5、整数加法的交换律、结合律也同样应用于分数加法。 利用运算法则，能够简化几个得分纠正运算。 用简单的方法改正以下各问题。 三、知识运用，三是1 8、()、(