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文档简介

义务教育课程标准实验教科书 数学 五年级下册,分数的意义,执教：二人班中心学校 付丽敏,1,2,分 子,分 母,分数线,把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或者几份的数，叫做分数。,同学们你们可要记住什么叫做分数哟！,7m,10m长的绳子,一个物体,一个计量单位,许多物体组成的一个整体,整体“1”,填空： 1、你们小组的人数是全班的（ ）。 2、你是全班的（ ）。 3、你们小组的女生是你们小组总人数 的（ ）。,我相信同学们一定能行,口答： 1、把5个梨平均分成6份，把什么看作单位“1”？每份占全部的几分之几？ 2、把8本课外读物平均分给4名同学，每个同学得到总数的几分之几？,这些问题一定难不住大家!,你知道吗?,

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