会动的线条 翟洁玲.ppt_第1页
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文档简介

有力,平稳,静止,平稳,静止,柔和,自由,动感,不同的线条给我们的感觉？,会动的线条,会动的线条,第一关,书中第6页第一幅图，并分析：在我国敦煌石窟中，有许多“飞天”的壁画，是什么原因使我们感觉她们在飞翔呢？,请欣赏,你能画出图片中会动的线条吗？,第二关,看书第6页下面的两张图片，图中的景物给你什么感觉？,小体验：请你画出直线、斜线、曲线，体会它们带给你的不同感受。,作品欣赏,第三关,请按这样的句式回答：“这幅画用什么线，画了什么？画面有动感和美感吗？”（同桌互相交流）,作业要求,1、用自己喜欢的线条，表现具有动感的画面。 2、可以表现有风的池塘边的景色，跳舞的人群，放烟花的填空，舞龙，飘动的云，鱼儿在水中嬉戏，游泳、划船等等。 3、可选择一幅画进行修改，让画面的景物动起来。,作品展示,第四关,请按“我用了线，画了？画面效果心情”这样的句式，对自己的画进行自评；再把你的画介绍给你的同桌听，互评。,你还能用其他的方式表现会动的线条吗？让我们伴随悠扬的音乐用自己的舞姿展现出会动的线条吧！,下 课,

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