高中历史岳麓版必修三 第7课《汉字与书法》课件12.ppt

1、第七课 汉字与书法,岳麓版高中历史必修三第二单元,课标要求：概述汉字起源、演变的过程， 了解中国书法的基本特征和发展脉络。,一、从汉字起源到“书同文”,仓颉,上古仓颉为黄帝左史，生而四目，有睿德。见灵龟负图书，丹青甲文，遂穷天地之变，仰观奎星圆曲之势，俯察龟文、鸟语、山川，指掌而拼文字。文字即成，天为雨粟，鬼为夜哭，龙为潜藏。 临汾县志,一、 汉字的发展历程,（一）新石器时代:,（二）商周时期:,（四）秦汉：,（三）春秋战国时期：,半坡遗址陶器上的符号,新石器时代,山东大汶口遗址出土的灰陶尊和上面刻画的符号,新石器时代,二里头遗址出土陶器上的刻划符号,新石器时代,甲骨文之父王懿荣,商代甲骨文,

2、甲骨文,甲骨文中的十二生肖,西周散氏盘为西周后期厉王时代的青铜器，其铭文结构奇古，线条圆润而凝炼，因取横势而重心偏低，故愈显朴厚。其“浇铸”感很强，表现了浓重的“金味”，因此在碑学体系中，占有重要的位置。,周朝金文（钟鼎文）,“金文”就是指铸在或刻在青铜器上的铭文其形式要求庄严、稳重、端肃、有序、精美，以符合“藏礼于器”的礼仪文化的特点。和甲骨文相比， 脱去板滞，变化多样，更加丰富了。,文字混乱,春秋战国时期,统一文字，促进了经济、文化的交流与发展，有利于政治统一，是中华民族形成的重要标志之一,秦朝书同文字,小篆,秦朝,隶书,简便 书写 扁平 字形,一、 文字的发展历程,（一）新石器时代:,（

3、二）商周时期:,金文,刻画符号（文字图形）,甲骨文,（四）秦汉：,小篆,文字混乱,（三）春秋战国时期：,隶书,演变趋势：,由繁到简 规范化、稳定化,魏晋隋唐：楷书（正式书体：隶书楷书 辅助书体：行书草书）,沙场练兵,1.汉字源远流长，下列字形出现的先后顺序是,. . . .,C,2、2007年10月24日，我国自主研制的第一个月球探测器嫦娥一号卫星发射成功。下图中国探月是中国月球探测工程形象标识；它蕴含着丰富的历史信息，对其解读不正确的有：,A它是中国汉字 B它是中国书法 C它反映了中国汉字的象形特征 D它反映了中国汉字由繁到简的演变趋势,D,沙场练兵,象形文字来自于图画文字，是一种最原始的造

4、字方法，图画性质减弱，象征性质增强。,沙场练兵,3、文物是形象的历史。人们从商周青铜器不仅看到了那一时期的各种器皿、兵器和工具，而且了解到当时的冶炼技术、生产水平、文字、艺术和社会生活等各种情况。据你推测，汉瓦上的文字的字体是： A 大篆 B 小篆 C 隶书 D 楷书,C,二、书艺历程,（一）自发阶段秦汉时期（实用性为主）,小篆,隶书,（二）自觉阶段（艺术性为主）,1.魏晋南北朝,2、知识群体的形成-动力基础(具有艺术素养和精神追求的知识群体的形成和壮大，则为发展汉字书法艺术提供了人力准备，这也是书法艺术不断推陈出新、异彩纷呈的动力。),汉字发展为艺术的原因,1、单体汉字的字型丰富、数量庞大-

5、准备了材料,3、笔墨纸张等文具的改进-提供了条件特征 以笔墨黑白空间和线条的刚柔枯润，来表达作者的情感、志趣。,“魏晋人浸润于老庄思想，入虚出玄，超脱一切形质所在，于是逸笔余兴，淋漓挥洒，或妍或丑，百态横生 之行草书体，照耀一世”。 美学家邓以蛰先生,王羲之 兰亭序（神龙本),唐朝“法的时代”,唐朝科举采用“以书取士”的制度,“凡择人之法有四，三曰书，取其楷法遒美”,唐太宗还专门设立“书学”，置“书博士”教授 书法，并严格规定学生，“学书日纸一幅，是 以书为教也”,社会日趋繁荣稳定，思想和学术领域力图用 正统的儒家学说来校正六朝以来的糜弱之风。,2.隋唐新的高峰（书法理论日趋成熟）,怀素自叙帖

6、（之一）,旭善草书，不治他技。故旭之书，变动如鬼神，不可端睨。 唐韩愈,怀素，是继张旭之后的又一大草书家，有“颠张醉素”之称。评论说：“如壮士拔剑，神彩动人。”,宋代,原因：,“宋四家”：苏黄米蔡,表现：,追求个性而忽略法度， 倡导“有意无法”,1.重文轻武崇文风气浓厚，文化发展达到一个新的高度,2.市民阶层兴起，社会生活丰富多样,3.理学的发展，士人更加注重内心情趣的修养,3.宋代追求个性而忽略法度， 倡导有意无法,苏轼赤壁赋(局部),3.宋代追求个性而忽略法度， 倡导有意无法,黄庭坚黄州寒食诗卷跋,3.宋代追求个性而忽略法度， 倡导有意无法,米芾淡墨诗帖,3.宋代追求个性而忽略法度， 倡导

7、有意无法,蔡襄扈从帖,宋徽宗书法瘦金体,4.明代呈现平民化、世俗化趋势， 更强调个性化创造,祝枝山箜篌引诸篇（局部）,文征明小楷,（一）自发阶段秦汉 （实用性为主）,（二）自觉阶段（艺术性为主）,2.隋唐新的高峰（书法理论日趋成熟）,3.宋代追求个性而忽略法度， 倡导有意无法,4.明代呈现平民化、世俗化趋势， 更强调个性化创造,1.魏晋南北朝虚玄灵动,课后2：时代变迁对书法风格的影响,社会危机 文具改进,王羲之,虚玄灵动,国家统一 经济繁荣,张旭、怀素,欧阳.颜.柳,狂放不羁 草,规范法度 楷,重文市民生活丰富,宋四家,追求个性 忽略法度,商品经济 生活丰富多彩,“四大才子”,平民世俗 个性化创造,沙场练兵,1、汉字发展成为书法艺术的原因，不包括： A 汉字自身的特点 B 知识群体的形成 C 书法工具的改进 D 统治阶级政治的需要,D,沙场练兵,2、下列关于书艺发展历程的叙述，错误的是： A 秦小篆和汉隶已经是自觉的书法艺术 B 书法显现了东方审美情趣 C 东晋王羲之的兰亭序被誉为“天下第一行书” D 明代书法强调个性化创造,A,三、课堂小结,1、汉字的演变过程：,甲骨文金文小篆隶书,2、汉字的演变