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文档简介
1、,第一单元,相亲相爱一家人,复习课,学习目标,1,理解生命是父母赋予的，体会父母为抚养 自己付出的辛劳。,2,尽所能孝敬父母和长辈，培养爱国主义情感，增强 民族自尊心和自信心。,重点,难点,学会与父母平等沟通，正确认识父母对自己 的关爱和教育，以及可能产生的矛盾，克服 “逆反”心理。,知识梳理,1,家的温馨表现在什么地方？,1,家是我们最熟悉的地方，家人之间平等相待、相互关爱。,2,家是一个充满亲情的地方。,3,家是温馨的港湾。,熟悉 平等 关爱 亲情 温馨,2,为什么要孝敬父母？,1,父母赋予子女以生命，把子女看成生命的一部分， 关心子女胜过关心自己，父母对子女的爱是世界 上最无私、最真挚的
2、爱。,2,父母在生活上教给我们基本的生活技能，在思想品德上 引导我们树立正确的人生目标、教我们如何做人。,3,父母对我们的养育之恩永远也说不完， 我们成长的每一步都浸透着父母的心血。,4,孝敬父母是做人的本分、是中华民族的传统美德、 也是法律规定子女应尽的义务。,关键词,生命的一部分 胜过 最无私 最真挚 生活 基本的生活技能 思想品德 人生目标 如何做人 养育之恩 说不完 父母的心血 本分 传统美德 义务,3,青少年如何孝敬和回报父母？,1,对父母的养育之恩惟有以爱和孝敬来回报。,2,孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母。,听过理 分过礼 献关贴,3,从身边的小事做起。,4,努力学习、提
3、高成绩，让父母高兴。,4,影响与父母沟通的原因有哪些？,1,自我心理因素。,断乳期 半成熟、半幼稚 成人自居 自身能力和经验的限制。 逆反心理 抵触情绪 沟通困难,2,子女与父母之间的矛盾与误解,代沟 生活经历 家庭观念 思维方式 行为习惯,5,如何与父母沟通？,1,理解父母 唠叨 希望 烦恼,2,尊重父母 意见 让步 个性,3,掌握一定的技巧和方法,主动汇报 虚心听取 多聊聊天,交会倾道 体绪责共,6,祖国的可爱表现在哪里？,1,壮丽的河山,名山大川 江河湖泊 广袤平原,2,悠久的历史,最早发祥地 文明古国,3,灿烂的文化,文字典籍 艺术创造 科技发明,7,青少年如何爱国？,爱河山 维主权 土完整 不能丢 反分裂 反侵占 爱历文 提自尊 提自信 创文化,8,青少年应怎样维护民族团结反对民族分裂？,维团结 反分裂 多做事,互关心 互帮助 互尊重,履义务,1,2,3,9,民族精神的内容及意义,内容 爱国主义 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不
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