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文档简介
1、PEP英语三年级说课稿：,PEP Book1 Unit3 Part A Lets learn,潮阳和平中寨小学 马雪华,一、说教材,，教学内容: PEP Book 1 Unit 3 Part A Lets learn部分，学习有关颜色的单词，blue, green, yellow, red, purple, 并用一些指令“Show me your ”来练习和运用有关颜色的单词。,，教学内容的地位、作用的意义,本课时是小学三年级上册第三单元Lets paint的第一课时。这一单元要学习的是关于颜色方面的知识。从视觉上冲击孩子们的眼球，这一内容对于孩子们来说很受欢迎。而且对于小学阶段来说，颜色的学
2、习是非常重要的，它涉及的内容比较广，此单元的学习也将为此后学习作铺垫。,，具体明确的教学目标,依据教材体系、本课内容和学生现有的认知水平确定以下教学目标。,知识目标：学习单词blue, green, yellow, red, purple,能力目标：运用句子“Show me yourblue/ ”进行对颜色的选择。,情感目标：培养学生从颜色中体验并学习语言，丰富多彩的生活与学习。,，说出教学重点、难点及突破方法,教学的重点是掌握本课将要所学的五个关于颜色的单词。而且难点也在于这五个单词的掌握，特别是要注重关注学生的语音。,单纯的学习是枯燥的，教师要设计有趣的活动，结合学习内容进行开展，激发学生
3、的学习欲。主要运用游戏法等。,二、说教学过程,单词的学习重在其不同的操练方式，运用新学的单词与原旧知结合，扩大学生的学习内容，加强学生的运用。单词的集体操练，运用到几个小游戏，如Whats missing? Guessing game等等。运用各种口令等方式来判断学生对所学的掌握情况。将五种颜色拼在一起形成彩虹形式，告诉学生，今天带给他们的礼物其实是rainbow。T:Show me your rainbow! 让孩子们自己拼拼彩虹，并说一说，又一步巩固的单词。Lets do 的学习在前面学习的铺垫上，此时的学习就比较轻松了。其口令会听了，那么听一听录音，学生学习起是非常容易的。,三，说其他,学习内容相对来说还是比较可以的，其难度在于让孩子们能否正确掌握，特别是发音方面，作为教师要非常重视。对于三年级的孩子来说毕竟还是有限的，特别在语言运用方面是比较困难的，对于这样的孩子们，英语学习不能操
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