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文档简介

1、大班家长原告范文。注意主要有两种，一种是无意的注意，一种是故意的注意。无意的注意是指事先没有明确的目的，没有意志，自然产生的注意。3-6岁儿童，不注意无意识占优势的地位。例如，孩子们会注意新奇有趣的东西，注意听，只要他感兴趣，就会长期进行这项活动。有意主义是有目的、需要意志控制的注意，有意注意的时候，人的大脑会处于一种紧张状态，过了一段时间就会感到疲劳。因此，对于年幼的孩子，不进行指导和训练，不完成必须遵守的行为准则和任务，不经意的注意很难变成有意的。幼儿园里孩子们的学习比较轻松愉快。小学入学后，每节课要坐在椅子上40分钟左右，集中在老师的讲课上，这对幼儿园毕业的孩子来说有一定的难度，要求也比

2、较高，容易引起孩子的适应。因此，在入学之前，要帮助孩子逐渐学会控制自己的注意力，这样做是有目的的。有意需要意志的参与，孩子意志的发展还不好，注意的时候不要太着急。一般孩子比较喜欢听故事，所以也可以让孩子听自己录的故事，发展他/她的注意力。听故事之前，先问他几个问题，让他/她带着问题听，听后回答你的问题。也可以要求他/她一边听，一边记住故事的内容，然后再讲那个故事。(莎士比亚)。如果孩子的注意力特别薄弱，除了上述游戏外，每天还可以对他/她做一些专业练习。相当于在一张纸上写1-100的数字。专业的练习有助于提高孩子的注意力。根据孩子的情况，经常和他/她一起玩有助于注意力发展的游戏，相信你孩子的注意

3、力很快就会提高。如果把孩子的兴趣转移到阅读上，可能会问：“孩子们对电视很着迷，喜欢读有漫画的书，但对文字的书完全不感兴趣。”他/她已经到了入学的年龄，_ _他/她喜欢读书吗？”他说很多人认为孩子们不喜欢读书的原因是电视和漫画迷住了他们。事实上，只要你好好读书，就能培养孩子读书的习惯。要舍得花钱为孩子买些儿童读物。精心挑选适合孩子阅读的书，不仅能刺激孩子的阅读兴趣，提高阅读能力，还能帮助孩子养成经常阅读和珍惜书籍的习惯。这将有助于孩子的一生。(莎士比亚，阅读，阅读，阅读，阅读，阅读，阅读，阅读，阅读)给孩子的书要画面明亮，主题鲜明，内容健康。不要每次都给孩子的书太多。否则，孩子只看图画，换一本再看，对培养从书本中获得有益知识的好习惯没有帮助。(莎士比亚，哈姆雷特)每隔一定的时间给孩子一本

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