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1、文言文中数字的用法,一、零数表示法： 用“有（又）”字，连接整数与零数。,、为字共三十有四。 （核舟记） 、尔来二十有一年矣。 （出师表）,二、分数表示法,1、“天下三分之一。” ） 省去“分”与“之”： 2、 近塞上之人，死者十九。 3、 盖予所至，比好游者尚不能十一。 4、脱逃者未及百一。 （百分之一）,三、虚数表示法 ：虚数是指不实在的数字，一般用来突出数量的少或多。,1、用数词“一”表示“少”： 若九牛亡一毛,2、用“三、九、十二、百、千、万”及倍数表示“多”。、,绕树三匝，何枝可依？ 策勋十二卷，赏赐百千强。 将军百战，壮士十年归,四、概数表示法 概数表示与实际数目接近的数目。,1、

2、 用“十”“百”“千”“万”等整数表示约数。 有大石当中流，可坐百人 诗三百，一言以蔽之，曰“思无邪,2、 用两个邻近的数字表示。 由山以上五六里，有穴窈然。 择其一二扣之。（一两块石头） 于舅家见之，十二三矣。,3、在基数词前加“且、将、约、几、盖、可”等表示。,北山愚公者，年且九十。 潭中鱼可百许头。 （小石潭记）,4 在基数词后加“所”“许”“余” ”、“有余”、“有奇yuj ”等表示。,一车炭，千余斤。 其巫老女子也，已年七十，从弟子女十人所。 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许 邹忌修八尺有余,五、序数表示法,、 在基数前加“第”。这种情况较少见。 此印者才毕，则第二板已具。 、不用“第”而直接用数字表示。这种情况较常见。 一鼓作气，再而衰，三而竭。,六、两数相乘表示法有时两个数字相连，表示两者相乘。,、三五之夜，明月半墙。（农历每月十五） 项脊轩志 、一个女子，年约二八。（十六岁）,明代一位才子、广东南海的状元伦文叙为苏东坡所画的百鸟归巢图题写的诗 ： 天上一只又一只，三四五六七八只。 凤凰何少鸟何多，啄尽人间千万石。 问这首诗中一共写了多少只鸟？,“天上一只又一只”是两只；“三四”为十二只，“五六”乃三十只，“七八”为五十六只，四

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