中学教学工作考核量化标准

1、教学评估的量化标准尚志市亚布力镇高中一、各学科的教学工作量1.语言：基本工作量为每周12课时，6个教案要求详细写作，考试要求撰写评估教案。评估教案必须有针对性，包括考试目标、难度、学生成绩分析和未来教学改进措施，不得少于600字(月考、中考和期末考试必须有评估教案)。每篇作文都必须有评估教案，并且要分开写。作业：每次30分钟的作业，一个月写两次，一大一小，一周写四次基础知识。建议学生不要写统一要求的日记。通常每学期评分4次，期中和期末评分6次，并分析期中和期末论文的质量。2.数学：基本工作量是12个课时。详细的教学计划要求每周写6节，评估教学计划要求在考试中写。评估教案必须有针对性，包括考试目

2、标、难度、学生成绩分析和今后的教学改进措施，不得少于600字(月考和中、期末考试必须有评估教案)。作业：每次30分钟作业，每月4次作业。平时得4分，期中和期末得6分，分析期中和期末论文的质量。3.中文：基本工作量是12课时。详细的教学计划要求每周写6节，评估教学计划要求在考试中写。评估教案必须有针对性，包括考试目标、难度、学生成绩分析和未来教学改进措施，不得少于600字(月考、中考、期末考试必须有评估教案)。作业：每次30分钟，每周4次。平时得4分，期中和期末得6分，分析期中和期末论文的质量。4.物理：基本工作量是14个课时。每周上课的次数需要详细的教学计划，考试需要评估教学计划。评估教案必须

3、有针对性，包括考试目标、难度、学生成绩分析和今后的教学改进措施，不得少于600字(月考和中、期末考试必须有评估教案)。作业：每次20分钟的作业，一个月两次。平时得4分(包括一次实验结果)，期中和期末得6分，并分析期中和期末论文的质量。填写实验准备报告和实验记录，教材要求的所有同步实验必须有实验材料，实验率为80%。5.化学：基本工作量是14课时。每周上课的次数需要详细的教学计划，考试需要评估教学计划。评估教案必须有针对性，包括考试目标、难度、学生成绩分析和今后的教学改进措施，不得少于600字(月考和中、期末考试必须有评估教案)。作业：每周两次，每次20分钟的作业。平时得4分(包括一次实验结果)

4、，期中和期末得6分，并分析期中和期末论文的质量。填写实验准备报告和实验记录，教材要求的所有同步实验必须有实验材料，实验率为80%。6.生物学：基本工作量是14课时。每周的课时数需要详细的教案，考试也需要评估教案。评估教案必须有针对性，包括考试目标、难度、学生成绩分析和未来教学改进措施，不得少于600字(月考、中考和期末考试必须有评估教案)。作业：课堂作业，需要检查日期。平时得4分(包括一次实验结果)，期中和期末得6分，并分析期中和期末论文的质量。填写实验的准备报告和实验记录，教材要求的所有同步实验必须有实验材料，有8.地理：基本工作量是14课时。每周的课时数需要详细的教案，考试也需要评估教案。

5、评估教案必须有针对性，包括考试目标、难度、学生成绩分析以及未来的教学改进措施。它们不得少于600个单词(必须有月考、期中和期末考试的评估教案)。课堂笔记作为作业是必需的：检查日期是必需的，次数与每周的课时数相同。平时得4分，期中和期末得6分，分析期中和期末论文的质量。9.政治：基本工作量是14个课时。每周的课时数需要详细的教案，考试也需要评估教案。评估教案必须有针对性，包括考试目标、难度、学生成绩分析以及未来的教学改进措施。它们不得少于600个单词(必须有月考、期中和期末考试的评估教案)。课堂笔记作为家庭作业是必需的：检查日期是必需的，次数与每周的课时数相同。平时得4分，期中和期末得6分，分析

6、期中和期末论文的质量。10.音乐：基本工作量是14课时。每周的课时数需要详细的教案，考试也需要评估教案。评估教案必须有针对性，包括考试目标、难度、学生成绩分析以及未来的教学改进措施。它们不得少于600个单词(必须有月考和期中期末考试的评估教案)。课堂笔记作为作业是必需的：检查日期是必需的，次数与每周的课时数相同。平时得4分，期中和期末得6分，分析期中和期末论文的质量。负责学校要求的大型活动，教授音乐理论知识。11.体育：基本工作量是14课时。写详细的教案需要每周的教案数量(必须有健康教案)。评估教案必须有针对性，包括考试目标、难度、学生成绩分析和未来的教学改进措施，不得少于600字(必须有月考

7、、期中和期末考试的评估教案)。课堂笔记作为家庭作业是必需的：检查日期是必需的。平时得4分，期中和期末得6分，分析期中和期末论文的质量。负责组织作业之间的活动。12.美术：基本工作量是14课时。每周的课时数需要详细的教案，考试也需要评估教案。评估教案必须有针对性，包括考试目标、难度、学生成绩分析以及未来的教学改进措施。它们不得少于600个单词(必须有月考、期中和期末考试的评估教案)。课堂笔记作为作业是必需的：检查日期是必需的，次数与每周的课时数相同。平时得4分，期中和期末得6分，分析期中和期末论文的质量。学生的作业每两周做一次。第二，分数1.班级：每班1分，代课1分，缺课1分，每班5元。2.备课

8、：每节1分，每节1分，如A等。b得0.5分，课后无反思、教学过程不完整、教学要求不完整均视为b3.在初中，作业的数量和英语批次是完全不同的，完成的作业是第一类，每周4分。毕业班和高中生的作业完成率应达到80%，即作业完成率(完成作业的学生人数/学生总数)。4.体育课每月测试一次，每次8分，艺术课每月测试两次，每次4分，音乐理论课每月测试8分。5、电脑：每月一次，笔试或电脑，每次8分。6.定期考试和每月考试：每月提交一次试卷、质量分析、试卷分析和成绩单。每月考试的科目必须提交上述材料(包括期中考试)四.公开课：学校安排的教学研究公开课，学校级20分，市级30分，参加相关学科评估5分(讲师应有教学

9、计划和教学评估)。五、学校对具有科研项目的教师的要求：1、认真参加各种学习和培训，做好记录，不断提高教育理论和科学研究水平。2.积极参与课题组活动，服从项目负责人的案例安排，自觉接受课题组的评估，履行课题组职责，按时完成并提交项目材料。3.每学期完成课题研究的“五个一”活动；项目研究计划、项目研究班、研究班教学计划、反思(或案例)、讲座、班级评估记录、项目总结，并提交给项目负责人。(每项10分)。科学研究：完成学校项目加50分，并有适当的奖励。较高等级的题目将为每个较高等级增加50分，最后的题目将得到奖励。(每年，每个教师都必须有一个科研项目，同一组的教师必须有一个积累相关信息的项目。)。六.竞争：获胜的头等舱二等三级国家一级765省级654哈尔滨市