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文档简介
1、2020/7/15,1,化工原理课程设计,一、概述 二、目的要求 三、设计题目及任务安排 四、设计说明书编写,2020/7/15,2,一、概述,课程设计的综合性和实践性很强,是理论联系实际的桥梁。 课程设计,要求能够综合运用本课程和前修课程的基本知识,进行融会贯通,并在规定的时间内完成设计任务,初步训练工程设计。,2020/7/15,3,通过设计,了解工程设计的基本内容,掌握设计的程序和方法,分析和解决工程实际问题,树立正确的设计思想。 课程设计不同于平时的作业,在设计中需要做出决策,即确定设计方案和流程、查取资料、进行工艺计算,还要对选择做出论证与核算,经过反复的分析比较,选定理想的方案和合
2、理的设计。,二、目的要求,2020/7/15,4,二、目的要求,1、熟悉查阅资料、搜集相关数据、正确选用公式。 2、综合分析设计任务,确定工艺流程。 3. 准确而迅速地进行过程工艺计算,进行设备选型。 4. 用较为精炼的语言、简洁的文字、清晰的图表来表达自己的设计思想和设计结果。 5. 设计结果进行简要的评述,2020/7/15,5,三、设计题目及任务安排,2020/7/15,6,四、设计说明书,编排顺序如下: (1)设计封面;(统一格式) (2)目录; (3)设计任务书;(教师下达,每人一份) (4)设计方案简介; (5)工艺流程图及说明;,2020/7/15,7,四、设计说明书,(7)工艺计算及主体设备选型; (8)设计结果汇总表; (9)设备布置流程图; (10)参考
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