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文档简介
1、混合运算,同级运算,北流市桂塘小学 邹冰,说出各题的运算顺序，再计算。,3+5+6=,8+2-3=,7-2-3=,4-2+5=,14,7,2,7,8,10,5,2,5-3+4=,3+7+8=,6,18,2,10,图书阅览室里上午有53人，中午走了24，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？,仔细观察，收集信息，解决问题,问题：1. 同学们做什么呢？,2. 从图中你获得了哪些和读书有关的信息啊？,3. 要求“阅览室里下午有多少人”该怎样列算式？,反馈交流，总结加减运算的顺序,问题：像532438这样的算式是综合算式，能说说你是按怎样的运算顺序进行计算的吗？,53243867,532429,29
2、3867,综合算式,分步算式,巩固脱式计算格式，体会同级运算的顺序,问题：1. 你能把这两道题写成脱式计算的格式吗？,2. 这个算式（1535）先算什么？再算什么？,48817,1535,3. 这样的题我们是按什么顺序计算的?,小结：在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要按照从左往右的顺序计算。,532438,29,67,1535,38,5,从左往右,小结：在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法， 都要从左往右按顺序计算。,23611 ,284 ,7283 ,脱式计算,问题：想一想，说一说，先算什么？再算什么？,29,18,11,9,16,4,4,3,3,通过今天的学习， 你学到了什
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