初中语文中考复习之语言简明.连贯.得体ppt课件

1、有人邀请了一个晚宴，到了吃晚饭的时候，几个客人没有来。所以主人在门口匆匆忙忙。我对自己说，“为什么这还没有发生呢？”房间里的客人一听，心里想：“哦！我们不该来的。”于是几个客人起身离开了。当主人看到它时，他又焦急起来：“嘿！你为什么不走开？”其余的客人听到这话，心里想：“噢，我们该走了！”然后其他几个人愤怒地离开了。这时，主持人更慌了，连连说：“看，看，我没说你。”这时，其余的客人想：“上帝，你一直在谈论我们。”一切都过去了！1。复习中考语文综合运用，“语言的连贯、得体和简洁”，吴玉波，蒙阴县第四中学，2。阐明目标1。在语言使用部分理解测试命题的特点。2.理解并掌握恰当、连贯、简洁地使用语言的

2、原则和方法，并尝试使用它们。3.学习语言使用的基本技能，提高你的判断力。3，将考试问题清晰地联系起来，例如，1。排序问题(临沂2016年中考试卷)8。用合理的习语顺序和连贯的语义将下列句子组织成一个段落。因为他姓孔，别人就给他取了一个外号叫孔乙己，这个外号是从报纸上“孔乙己成年”这几个半懂半懂的字得来的。当他和人说话时，他总是满嘴食物。他很高；绿色和白色的脸，皱纹经常夹一些疤痕；蓬乱的灰色胡须。孔乙己是唯一一个站着喝酒，穿着长袍的人。虽然穿着长袍，但它又脏又旧。它似乎已经十多年没有缝补或洗过了。正确的顺序是：(总分)，连贯，4，例2。报告问题(临沂市2012年中考试卷)你把扭伤脚的小华送到医务

3、室治疗，校医建议小华简单治疗后回家休养两天。请以同学的名义给小华的妈妈打电话，说明情况，并告诉学校医生的建议(注意表达要简洁，不要超过50个字)(3分)。我是小华的同学。我要告诉你一些事。小华的脚扭伤了。治疗后，医生建议回家休息两天。请接她。(正确标题得1分，完整内容得1分，流畅表达得1分)，5，示例3。请在保留主要信息的基础上，将下面的短信压缩到15个字。我在车里，环境嘈杂，说话不方便。九点到达我的目的地。当我到达目的地时，我会打电话给你，或者你可以打电话给我。参考答案：为了考察学生简要概括课文意思的能力，综合后要把握好句号前的“不方便说话”、“句号后9点到达目的地”和“公交车上不方便说话，

4、9点后联系”。简明，6，例4:此外，常见问题准确，生动，形象，这是我们需要掌握的。(广东卷2012)，为了活跃校园文化生活，华南第七中学学生会举办了“四季鲜花”摄影展。请为展览写一篇序言，要求语言清晰生动，语义连贯，至少两种修辞手法，不少于60个单词(包括标点符号)。参考答案：如果植物是人类生活的伙伴，那么花是其中最耀眼的一群。在这个光、影、色的花园里，我们将通过摄影展欣赏桃花之美、荷花之美、菊花之美、梅花之美，领略大自然之美。(使用拟人和排比)，生动形象，7。方法指南，8。连贯经典问题(1)(达州，2011)下面的段落已经被打乱了顺序，最好的顺序是(1)当爬到山顶时，我发现自己很孤独。(2)

5、如果你问我是否后悔，我肯定会回答，我不会后悔。(3)山顶，除了梦想，也是荒芜的。(4)然而，当我们努力取得进步时，我们的同伴越来越少。(5)生活就像爬山。为了同一个目标和梦想，我们有无数的伙伴。(6)正如智者所说，他不断攀登并追求自己的梦想。A.(5)(6)(4)(1)(3)(2)b .(5)(1)(3)(6)(4)(2)c .(1)(3)(2)(5)(4)(6)最后，找到概括的或情感升华的句子。10，以下选项排序正确：我不考虑我是否能成功，所以我只关心艰辛；我不想赢得爱情，所以我勇敢地吐露我的真诚；我不去想身后是否会有寒风冷雨，留给世界的只有背影；我不考虑未来是平坦的还是泥泞的。一切都在意料

6、之中。只要你热爱生活，既然目标是地平线，既然你热爱玫瑰，既然你选择了遥远的公元前，回答：选择一个。“我不去想它”有着相同的句型，而“遥远的”和“风雨兼程”照顾它；“爱”和“玫瑰”。(2)、(1)句子顺序合理、符合逻辑。有三种常见的句子顺序：时间顺序、空间顺序和逻辑顺序(从一般到特殊、从总体到分钟、从重到轻、从主要到次要、从大到小、从原因到结果，反之亦然)。(2)句型要一致，语气渗透的句型要一致：如句子结构、短语成分等。找到参考点很重要。以上句子既可以是主谓结构，也可以是动宾结构；它们既可以是主动句，也可以是被动句。就这样，语气缓和了。(3)捕捉线索，注意处理一些连贯的问题，给定的句子中有一些提

7、示性的关键词，前后都要注意。这一点也值得我们关注。摘要“连贯”:指句子之间的组合和衔接主题统一，句子顺序合理，衔接自然。下列带有序号的句子依次填入横线，使上下文语义连贯。河南新郑出土的莲鹤方壶是东周青铜礼器的代表器物。_ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ .它华丽的风格和优雅的装饰使它成为“国宝”。锅底还有两个尾兽辊，支撑着整个装置的重量。脖子上挂着龙形的怪物，回头看着墙壁。腹部的四个角上有一个三维的龙方壶。整个罐子里都是龙凤图案。它高贵而华丽。花盆的顶部是盛开的双层莲花花瓣形状。一只鹤展开翅膀，在中间的瓶盖里飞

8、翔。练习，(总分，自上而下)，13，2。依次填写下面段落水平线处的句子。与上下文相关联的最合适的组是()来做任何事情。只有当你感觉到它的味道时，你才会感兴趣。例如，喝茶，你品尝茶的香味，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；例如，当你看到一幅画时，你对看它和阅读感兴趣。这也是一样的。不可能对阅读有持久的兴趣。只有当你对喝茶感兴趣时，你才会对喝茶感兴趣。如果你读不出味道，阅读的味道就不强。答：第一次空选与下面的句型一致，第二次空选与开头强调的“是”或“否”一致。这篇文章没有强调“强”或“不强”。下面有两个句子，请结合这两个句子的意思，根据不同的表达写出一个句子。足球将在早上九点开始。本

9、次比赛将决定今年全国联赛的冠军和亚军。提示：强调这场比赛的重要性。不要错过看这场比赛的时间。上午9: 00开始的足球比赛将决定今年全国甲联赛的冠军和亚军。上午9: 00开始的足球比赛将决定今年全国甲联赛的第一名和第二名.15，得体的经典问题类型(2)，例如：下面四条短信中准确得体的一条是()a我希望在新的一年里，你会有一个高职位，轻松的责任，更多的钱和更少的工作，呆在家里，每天睡到天亮，当你得到报酬时会感到局促，当你的员工花钱时你会收到礼物，当别人加班时你会得到加薪！(致领导人)燃烧的岁月已经燃烧了你的生命，但坚强的信念仍然照耀着你的额头。你的爱、关心和鼓励将伴随我走过一生。父亲节快乐！(寄给

10、我父亲)C2008是一种新时尚。福娃在新年祝福中祝你好运。她的新家坐落在鸟巢上。她洗澡时去水立方。这只金色的老鼠来到她的家，并且拥有一大笔财富。该基金的散户投资者正忙得不可开交，带薪年休假肉的价格也在下跌。嫦娥带我们去参观月球。(发给同事)D像东海的老乌龟一样幸运，比南山的大石头还要长寿。祝爷爷健康长寿！(对爷爷)选择丙.(一是有讽刺的嫌疑；B项“燃烧了你的生命”是不合理的，所以你可以把“生命”改为“青春”；D项“老王霸”是不礼貌的。16.合适的经典问题类型(3)。以下申请函中有四个不合适的术语，请修改。校园文学社团是学生自己的社团。它组织的活动非常有意义，主办的刊物丰富多彩，深受学生喜爱。作

11、为一名学生，(1)我决定加入你们的俱乐部，(2)我在文学方面有很高的造诣，在初中的时候我在学校的刊物上发表过几篇作品。如果贵社接受我的申请，(3)这将是贵社的荣幸，我将积极参加贵社组织的各种活动，(4)做出更多的贡献。请答应我的请求。(1)变更_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)变更_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)变更_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，17。恭敬的

12、话只能用来称呼对方，而谦虚的话只能用来称呼自己。常用的敬语有：(对方)“贵”(如贵校和贵公司)、“大”(如杰作，用来称呼对方的作品)、“高”(如高评价)、“敬”(如贵姓)、“敬”(如请)、“给”(如提建议，请征求他人意见)、常见的谦虚词有：(我们自己的)“谦虚”(如我自己的)、“冷淡”(如蜗居)、“笨拙”(如我的拙笔)、“浅薄”(如我的拙见)等。(1)看交流的目的(看球赛)(2)看交流的对象(短信)(3)考虑话语的分寸(尊重和谦虚)，也看交流的场合(三种观点和一种考虑)。概括“适当性”:它适合于语言环境并且语言是适当的。19日，一所中学正在开展“无烟校园”活动。如果你是这个学校的学生，遇到家长

13、在校园吸烟，你如何劝阻他？最恰当的语言是()嘿，你不知道我们学校正在开展“无烟校园”活动吗？请不要在校园里抽烟！你好！为了大家的健康，请不要在这里吸烟，好吗？吸烟污染环境，危害健康。请立即停止吸烟！练习，回答：20，2。班上的小刚是你的朋友，他平时不用心写字，书法也不是很好。看到你在比赛中获得了一等奖，我祝贺你说：“你的字写得真漂亮，如果我能写得这么漂亮，”听完之后，你可以说：“你的字写得真漂亮。”例子回答：谢谢你的表扬。事实上，只要你用心去写。如果你坚持练习，你可以把你的字写好，这肯定会比我的更漂亮。他很年轻，但是他的头很早就秃了。例2:中国科学院最近在郑州召开了全国超对称和超重力研讨会，研

14、究和讨论超对称和超重力。他很年轻，但很早就秃顶了。建议句子中不应有表意功能相同的成分。相反，中国科学院最近在郑州召开了一个关于超对称和超重力的全国研讨会，以研究和讨论上述问题。建议尽可能多地使用代词(或替代词)以避免重复。简明经典问题(1)，删除多余的，22，简明经典问题(2)，例如：躺在床上没多久，他就想起来了。我写不好这份报告。当他把证书寄给小张时，他笑了。提示：换词，提示：添加标点符号或换词，提示：明确引用并消除歧义，23、小结“简洁”:“简洁”是指简洁无冗余，清晰无歧义。(1)删除多余部分：没有具有相同表意功能的组件。尽量删除句子中可有可无的词，并用代词或尽可能多的替代词来代替。(2)消除歧义：改变词语，增加标点符号，清楚地指代补充上下文。24.练习，回答：选择丙(他在甲是谁；他在b区带了几个人；D)中的一个或几个学校