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文档简介
1、博雅教育辽宁省博物馆课程,沈阳市泥南区小初中生综合实践中心,学校: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _级别:其前身是1949年7月7日开馆的东北博物馆,是新中国建立的第一个博物馆,素材收藏品丰富,特色鲜明,闻名国内外。 一进博物馆,就会深入了解中国古代瓷器文化,看到各种各样美丽的瓷器,让你忘记。 1 .通过观察学习瓷器大厅,了解中国瓷器的发展历史。 2、了解各时期瓷器的风格和特色3、学习简单区分瓷器种类,思考问题在现实生活中见过什么样的瓷器?中国古代瓷器明清达到了鼎盛期,其中被称为瓷都的是哪里?烧制瓷器的品种、产量、销路比以往任何时期都要多你对青花瓷了解多少
2、,01、2、上通告准备1、观察学习订画、安全保障措施,走进博物馆中国古瓷展览室,2、准备观察学习所需的记录笔和书、通用相机等。 活动过程和方法、02、3、1、学生以小组为单位初步感知展品,同治大婚礼的制造器,粉彩龙凤穿着花样瓶,学生在欣赏,电正青花、03、清康熙素三彩花明清瓷吉祥图案模式图,人民教师精彩演讲,永宣青花、洪武瓷、04、5、3 瓷器作坊,选择:作为瓷器作坊老板,选择员工的条件是() 1 .负责人2 .有工作团队能力的人3 .吃苦耐劳、勤奋学习的人4 .有一定工作经验但没有全球观念的人。 5 .擅长表演,创新的人。 6 .技术粗糙,顽固,老古板。06、7、实践感、1 .学生利用大厅内
3、的电脑触摸屏亲自模拟陶器制作的全过程。 光纤预制棒、成型、彩绘、刻花、07、8、2 .说说你在这个过程中所收获的东西吧3 .时代发展,科学技术进步,瓷器的制作发展预测着什么样的未来,上通告共有,同学们:你今天上通告后有什么样的成果?08、9、活动二、明清玉器、课程背景、中国古代玉器艺术发展为新石器时代,经过商周、两汉、唐宋等几个发展的最风暴潮,到达明清时代。 明清时期玉器沿袭唐宋以来的世俗化、生活化风格而发扬光大,特别是在干隆时期,玉器材料资源一盏茶、玉器材质好、玉器形状有序、精致、历代大成,达到了玉器史的顶点。 由于历史原因,辽宁省博物馆收藏的明清玉器数量多,质量好,品种齐全,比较全面地反映
4、了明清时期玉器的基本情况。 我们一起走进明清玉器大厅,一起品尝明清玉器的风采。上通告导航仪表、上通告重点,1简要了解中国古代玉器的发展历史。 2了解明清玉器的双重功能。 3欣赏明清时代美丽的玉器。 请考虑一下问题。 1为什么清干隆年间玉器生产达到历史顶点2文房四宝指的是什么? 玉器在书房里起了什么作用? 3仿造玉和假古玉是否相同,知道他们的异同吗?09、清白玉碗、10、活动准备、1观察学习订画、制作安全保障措施,2学生有钢笔、书等必要的工具。 活动过程和方法,进入明清玉器厅,10,11,1学生分组进入玉器厅看美丽的玉器。玉如意、玉引指、白玉鹌鹑盒、青玉荷叶式花插、11、清白玉与合二仙、墨玉巧琢
5、菱角双蝙蝠、白玉莲鹏式印泥盒、明青玉梅花式洗、12、2、人民教师与学生交流、玉文化、中国古玉不仅历史悠久,而且影响深远,玉与中国民族的历史、政治、政治它影响了中华民族的世世代代观念和习俗,影响了中国历史上各代法令制度,影响了许多文人墨客和他们所写的灿烂辉煌巨作。 中国古玉器世代单体作品的产出和积累,日益进步的玉器生产技术,以及与中国玉器相关的思想、文化、制度、这些个的一切物质和精神组成了中国独特的玉文化,成为中华民族文化宝库的重要分支照亮世界。 鉴赏中国古代玉器,我们不仅要鉴赏它们的技术价值,而且要研究它们深刻的文化内涵。12、13、2 .文房用玉,欣赏情景剧:李公子挥动书心志,1、观察书房的陈设品有什么? 是什么材质? 你觉得怎么样2 .看到了什么样的文具用品3,你有自各儿的书房吗? 你对自各儿书房的设计感到满意吗? 你的书房里有什么样的文具用品?有玉质吗? 看了这个书房之后,你有什么奇怪的想法吗? 13、14、3 .认识时做玉的“时作玉”是清代制作的时代风格的玉器,这里指清代盛行的玉引指、玉鼻烟壶和玉如意三个玉器品种。 三种这些个器物深受清代帝王喜爱。鼻烟壶、玉
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