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文档简介
.1，课前孔刘，题目：主讲人4:姜戈4班2018年10月16日，2、兴趣探索职业兴趣发掘，霍兰职业兴趣理论，4，1。你的兴趣类型是什么？2.与你的爱好一致的职业是什么？5，3。你认为测量不准确吗？4.你觉得评价结果怎么样？I，教育学管理，哲学史经济学法学医学，文学艺术学，医学工程农业，学管理，研究型I，艺术型a，社会型s，企业型e，办公型c，实用型r，管理学，7职业兴趣评价是分析自我和选择职业的参考资料，为学生扩大职业思维，为未来发展提供方向性指导，而不是限制自己。8，正确看待职业兴趣评价：2。综合职业兴趣评价的理论分析和实践验证、自我修正等，在一定时间内重新确定了职业方向。仅通过其中一个或几个评价就决定了自己的人生职业前途，不能做出正确有效的职业判断。9，职业兴趣测试，使用具体的任务工具，灵巧，体力工作，野外活动，与物品交易的技术产业职员，R操作型，I研究型，喜欢探索和理解事物，冷静，深入，内心智慧的独立实验室研究员科学家，静，16，摘要这个神奇的代码不仅有助于我们发现自我，还能发掘潜在的职业兴趣，巧妙地缩小我们和工作世界之间的距离。17，作业事故：1。写职业兴趣测试的最后两个：
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