感受今日世界---跨越国界的沟通1.ppt

1、九年级思想品德第一单元第一节跨境交流，第一，跨境通信信息化，第一，网络应用：电子邮件远程教育远程医疗电子商业搜索资料聊天，游戏娱乐，信息快速公路，你能认出这幅画的建筑并说出它所在的国家吗？埃及金字塔，信息高速公路，文成省，宋灿建波，无限沟通的世界，你熟悉这些网络术语吗？，畅所欲言：你最难拒绝的网络诱惑是什么？防止和数列的增长记录袋中记录着与网络相关的信息。防止九年级学生，迷恋网络，无心学习，成绩下降，精神不振。节日期间，九年级学生李烈利用“公共教室”与老师和同学交流学习，不仅学习愉快，还及时解决了学习问题。两个学生使用互联网的不同结果给了我们什么启示？网络交往锋利的双刃剑，网络锋利的双刃剑，辩

2、论比赛，正方：中学生网络利益大于弊，中学生网络弊端大于利，网络是锋利的双刃剑，网络的两面性表现如下。忽视学业，损害青少年身心健康，影响思维的发展，网络不良的诱惑使青少年误入歧途，网络的负面作用(弊端):拓宽视野，促进对外交流，促进青少年的个性化成长，促进中学生的学习，了解最新的教育动向，我市某学校8年级学生小强学习成绩在班上一直名列前茅。他的父母为了促进他的学习，买了一台电脑，连接了宽带。小强对电脑特别感兴趣，放学回家就关门玩电脑。半学期过去了，小强的成绩反而下降得很厉害。小强的班主任吴老师访问家的时候，他的父母知道小强在玩网络游戏。作业书丢到一边，努力成为网络烧酒人。2.如果你是父母，现在告

3、诉我你的想法。玛：1，如果你是小强，你会怎么办？结合所学的知识向同事提出建议。建议：啊，我们应该怎样发挥互联网的优点，努力成为互联网的主人呢？(a)要以健康的心态将网络作为生活的补充。(b)注意“信息减肥”，学会抵制网络的不良诱惑。(3)利用网络解决工作学习生活中的现实问题。(4)利用网络为人民服务，实现个人价值。我们应该如何发挥互联网的优点，努力成为互联网的主人？跨境交流，1，网络交流成为无限制的信息空间，2，网络成为双刃剑，(两面性)，网络的积极作用：网络的负面作用：快速方便，更好地实现生活价值。全国青少年网络文明承诺，关于中学生文明网络的提案亲爱的同学们：时代后期网络开始进入我国，现在已

4、经遍布城乡，作为新的媒体手段，网络在经济建设和人们的工作、生活、文化交流等方面发挥着积极而不可忽视的作用。但是不可否认，中学生过于沉迷网络，缺乏自我我们未成年人是祖国的未来。必须正视网络对我们的负面影响。寒假快到了。我们会有更多的零花钱和闲暇时间。所以寒假来之前，1，2，3，4，同学们：网络在我们面前展示了新的生活画面，美丽的网络生活也需要我们，柳州市第35中学066班2008，11，25，1，今天，我们的学习和生活方式发生了变化，世界变成了无国界的信息空间。说明A，计算机的发明和使用B，第二次科学技术革命的结果C，信息时代到来了，以后没有国界了。2我们的生活变得丰富多彩了。(2)通过互联网，

5、我们可以了解国际形势的现状和发展。(3)互联网把世界变成了一个村庄。(4)通过互联网可以获得更多的知识。因此，为了解决学校教育a，(1)(2)(4)B，(1逃课，经常离开网络，成绩下降的这个问题，我们青少年要()追求文明高雅的生活情趣，(2)加强法律意识，认识到迷恋网吧的危险，(2)折了一匹战马，伤了一名骑士。伤了一名骑士，失去了战斗。失去了一场战斗，失去了一个帝国。例如：法罗的混乱，早上：闹钟(日制)唤醒了法罗。他用水壶(中国制造)烧水，用电动剃须刀(中国香港制造)刮胡子。他还穿着衬衫(斯里兰卡制造)、裤子(新加坡制造)和皮鞋(韩国制造)。法洛德打算吃早饭，在新烤箱(印度制)里烤了一片面包。

6、他用电脑(墨西哥制造)估算了一天的支出。他听收音机(印度制)的报时，调好了时钟(台湾制)的时间。之后，他启动了汽车(巴西制造)，离开家，像往常一样在他的国家阿根廷找到了工作。有一天，法罗得意志消沉，一无所获。所以他决定放宽心。他换上拖鞋(巴西制造)，从冰箱(智利制造)拿出一瓶啤酒(德国制造)，打开了电视(印度尼西亚制造)。他看电视新闻节目(美国Ltd .电视新闻国际制作)陷入了沉思。他石重贵不明白为什么在阿根廷找工作很困难。欧洲“空中客车”A-300和A-310两种类型的飞机由西欧共同设计，并根据各国的技术专长生产零部件。发动机产自英国，机身和机翼产自德国荷兰，尾翼产自西班牙，法国负责骑手、座

7、舱生产和飞机组装。由于聚集了各国技术优势的大成，这架飞机速度快、声音小、耗油少、运营成本低，成为了美国波音飞机的强大竞争对手。“空中客车”说明了什么经济活动？经济全球化，阅读上面的资料，我们能感觉到吗？经济全球化无处不在。经济全球化把世界连接成一个不可分割的有机整体。，经济全球化的成果：生产全球化贸易全球化市场全球化资本全球化技术开发和应用全球化信息传播全球化，你认为经济全球化怎么样？对发达国家来说，弊大于利。对发展中国家来说，这既是机会，也是挑战，政治多极化，成为当今世界发展的趋势。两极格局：20世纪50年代初，美国和苏联两个集团在世界权利结构中占据绝对主导地位，徐璐敌对和对峙，但无法战胜对

8、方的世界权力分裂。单边主义：描写非理性、独裁和不规则的政策。特别是美国必须在所有事务中重视美国的利益，并渡边杏让美国受到其他国家、国际组织机构或一些条约和联盟的制约。多极世界：意味着世界上有多个对世界政治经济有重要影响的力量中心。20世纪60年代中期以后西欧、日本、诺森三世国家力量的发展突破了两极格局，目前世界的格局可以说是超多极化的趋势。1949年年八月九日遭受原子弹袭击的长崎(当量为2万3千吨)。4.2万人当场死亡，核爆后的几年里，近7万人相继死亡。整个城市的三分之一以上被完全摧毁了。)，原子弹攻击的惨状，战争不仅给受灾国带来了无尽的苦难，还给发动战争的国家人民带来了严重的灾难。日本广岛的

9、一名妇女正在喂受伤的婴儿。婴儿的眼睛紧闭，嘴里含有母乳。妈妈的表情模糊，右脸颊上有放射性留下的伤口。历史沉思时代的启示，惨不忍睹！在第一次世界大战中，中伤80，000人，杀害80，000人，经济损失超过数亿美元。在第二次世界大战中有无数人死亡，经济损失达万亿美元。世纪上半叶，人类在世界大战中经历了两次残酷的灾难，世纪下半叶，经过全世界爱好和平的人的共同努力，总体上维持了和平局势，没有爆发全球性的战争。1、和平成为当前时代主题的原因，当前时代主题和平与发展，和平是人类社会生存与发展的基本条件。和平是人类永恒的追求。世界需要和平，人民需要合作，国家需要发展，社会需要进步，已经成为不可阻挡的历史潮流

10、。3，南北问题越来越大。()“南”“北”是什么意思？南北差距越来越大的重要原因是什么？不公平不合理的国际经济旧秩序发达国家和发展中国家的不平等贸易是造成发展中国家贫困的重要原因，2 .东西问题是什么意思？和平与发展的相互关系，当今世界仍然非常不安，民族、宗教矛盾和边界、领土争端引起的局部冲突起起伏伏，国际恐怖活动危害人们的安宁，贫困、毒品等问题更加突出，霸权主义和强权政治有了新的表现，有些大国总是“自由”、“民主”积极提倡建立公正合理的国际经济和政治新秩序。我们中学生应该关心世界发展，树立全球观念，培养开放、平等、参与的国际意识，努力维护世界和平，促进各国的共同发展。上课练习，最近朝鲜核问题，伊朗核问题备受关注，阿富汗、伊拉克爆炸事件不断，以色列和黎巴嫩发生