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文档简介

1、2020/7/16,1,圆,如皋经济技术开发区袁桥初级中学 张 梅,人教版九年级数学上册第二十四章,24.1.1 圆,2020/7/16,2,圆,2020/7/16,2020/7/16,3,圆,画一画、说一说,已知线段OA，以O为圆心，OA长为半径画圆.,2020/7/16,4,圆,看一看、说一说,2020/7/16,2020/7/16,5,圆,理解圆的定义,圆上各点到定点（圆心）的距离都等于定长（半径）.,2020/7/16,6,圆,练一练,如图，在圆O上有两点A、B，连接AB，若AC=BD， 试判断OC与OD的大小关系.,2020/7/16,7,圆,圆可以看成是所有到定点的距离等于定长的点

2、的集合.,理解圆的定义,2020/7/16,8,圆,应用圆的定义,如图，矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O， 求证：A，B，C，D四个点在以点O为圆心的同一个圆上.,2020/7/16,9,圆,应用圆的定义,如图，在四边形ABCD中，ABC=ADC=90. 求证：A，B，C，D四个点在同一个圆上.,2020/7/16,2020/7/16,10,圆,.O,A,C,D,B,F,E,2020/7/16,2020/7/16,11,圆,理解圆的相关概念,弦,连接圆上任意两点的线段.,经过圆心的弦叫做直径.,弧,圆上任意两点间的部分.,直径的两个端点把圆分成的两条弧都叫做半圆.,大于半圆的弧叫优弧.,小于半圆的弧叫劣弧.,能够重合的两个圆叫等圆.,在同圆或等圆中，能够互相重合的弧叫做等弧.,2020/7/16,2020/7/16,12,圆,理解圆的相关概念,如图，D是弧AB的中点，结合图形列举弦、弧、等弧.,2020/7/16,13,圆,本节课我们学习了圆的哪些知识？,课堂小结,2020/7/16,14,圆,探究性作业（自学、小组合作完成）,1求证：过对角互补的四边形的四个顶点能作一个圆.,2如图，O的直径AB为10cm，弦

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