下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、帐务司大学生个人社会实践报告器材厂的会计部没有很多人,有一个财务部经理、一个出纳、两个会计,教我的是老会计。一到会计部,就让他们先看一下以前制作的会计证明。上一个暑假也有类似的社会实践经验,所以我对凭证也擦肩而过,认为通过记忆和大学学的理论,可以熟练掌握地球原始凭证。(莎士比亚,温斯顿,大学名言),正是这种轻率的态度使会计周期的基石会计分录被忽略了。因此,让我以后做好制作订单的好努力。(莎士比亚,泰晤士报)所以晚上只能回家补课,努力阅读公司每天常用的会计工作。最终会计分录可以从书上学习,但是一些银行账单、汇票、发票联合等需要依赖实习才能真正接触到,这给人留下了更深的印象。不要以为只要认识就行,
2、要把所有文件按月分类,整理各项工作的文件,按图钉装订,才能准备好帐簿。一写好凭证就进入了会计程序。会计看起来像小学生能做的事情,但是重复这么多事情,没有耐心和细心,是很难承受的。因为不是不小心乱涂笔或用橡皮擦涂,所以各阶段的会计制度都有严格的要求。(莎士比亚,哈姆雷特)例如,如果你想写错数字,就要用红笔画画水平线,盖住负责人的章节,这样就无效了。如果写错了摘要栏,可以用蓝色笔划画水平线,在旁边写正确的摘要。通常我们认为写字的时候总是写中间的点比较好,但摘要渡边杏。必须在左边写空格才能渡边杏。这样做是为了防止摘要条随机篡改。数字的书写也有严格的要求,笔迹必须明确、整齐,按格式写,东倒西歪渡边杏。
3、而且,记帐时要明确所有详细输入和总帐名称,思想报告主题随随便便写渡边杏。否则,校长的贷款不能持平。这样繁琐的程序,我一点也不能忽视。这不是在做作业或考试的时候出错就扣分。这是关于一家企业的账簿,是一家企业今后制定发展计划的依据。所有的账目都要记下来,做下一次计算,每个账簿一次,每个月结一次。这就是所谓的月青月结算的意思。结算最麻烦的是结算期间的费用和税金。就是按电脑按手算。而且,如果稍有不慎,就要检讨2,3次。(伯纳德肖,电脑名言)开始我掌握了计算公式,我以为像电脑这样的小事没有什么可说的了,但由于粗心大意,反而计算错了很多数据,所以教我先用铅笔写数据。不然真不知道怎么换账。(莎士比亚,温斯顿
4、,电脑)。从订购到记账的整个过程基本上要理解大纲,然后认真结合书本的知识,整理手动制作账簿到底是怎么回事。(莎士比亚,温斯顿,本)耐心地说明每个银行账单的样式和填写方法,以及什么时候使用这些账单。有了基本的认识,学习会更容易。除了做好会计的本职工作外,如果有剩下的时间,我也会学习出纳和知识。我以为别人一拿出出纳就跑银行。事实上,经营银行只是出纳员的重要工作之一。和出纳员对话的时候,发现跑银行本来也不是件容易的事。还有一种精神,就是除了知道各业务如何与银行进行交易外,还要吃苦。(David aser,Northern Exposure,银行)想想寒冷的冬天、炎热、不想在办公室里过得舒服的人,出纳
5、员每隔一两天就跑去银行不是件容易的事。除了银行出纳外,他还负责日常现金仓库、日常现金的保管和支出、支票发行和税务武器操作。即使是税务武器,如果是近年来普及会计电算化的成果,一切都要电脑化。税务武器要打印发票联,金额和税额分为两格,一起整理在原始凭证上。事实上,它的操作也不难。只要稍微了解OFFICE办公软件的运行情况,就可以轻松掌握。但是要完全掌握其中的原理,就没有那么简单了。所以我在空闲的时间里谈了出纳和税控机的使用,学会了基本的操作,以后上了工作也没办法了。因为在学校学的教科书里根本没有提到这种新机器。是的,上教科书的知识是最基本的知识。无论现实如何变化,只要抓住最基本的东西,就可以不变地改变。今天,很多学生认为在实习的时候,在课堂上学到的知识没有用,感到沮丧,但是没有书本知识,如何应对急剧变化的社会呢?经过这次实践,时间很短。但是我学到的是我在学校一学期里很难理解的。例如,我相信与同事相处的方式,人际关系是当今很多大学生刚从社会上走出的一大难题,所以实习的时候前辈们是如何与同事和上级相处的,而且自己也尽可能虚心求教,不耻下问。(莎士比亚,哈姆雷特)搞好人际关系不仅限于我们部门,要和市场部的同事好好相处。那件事的效率很高。人们说的“和睦的财产”在我们的日常工作中也不是不可理喻的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 外科创面消毒处理措施
- 2025-2026学年数饺子小班教案
- 五四运动讲话精神
- 稀土永磁合金快淬工安全风险测试考核试卷含答案
- 2025-2026学年东方红舞蹈教学设计模板
- 有名的时间管理方法
- 密码技术应用员岗前技术基础考核试卷含答案
- 燃料值班员创新实践知识考核试卷含答案
- 蜜蜂教学设计小学音乐人音版五线谱二年级下册-人音版(五线谱)
- 急诊创伤患者初步护理措施
- GB/T 18302-2026国旗升挂装置基本要求
- 2026年教科版新教材科学小学二年级下册教学计划(含进度表)
- 想象与联想课件
- 检验科试剂成本管控与质量监控体系
- 分级诊疗下的医疗成本效益分析路径
- 2025年10月自考15041毛中特试题及答案
- 临床护理带教风险防范
- 静脉输液治疗规范与并发症预防
- 2025年智能穿戴设备数据采集合同
- 2025至2030中国牛肉行业运营态势与投资前景调查研究报告
- 2026年合肥信息技术职业学院单招职业技能测试题库及答案1套
评论
0/150
提交评论