关于学校卫生自查报告

1、关于学校卫生自检报告预防传染病是学校工作中的重要项目，卫生问题也要高度重视，以下是为大家精心搜集的学校卫生自我调查报告，供大家参考。(David aser，Northern Exposure)为了确保学生食品卫生安全，控制食品中毒，发生在校园里，我们针对上级文件精神，针对上级发的南阳市村学校(幼儿园)食品卫生评价细则，对我校组织相关领导及教师对食品卫生防疫进行了全面检查，具体检查情况报告如下。第一，加强领导，加强责任，加强安全预防意识。学校首先建立了辅助包括校长在内的各班主任的安全管理机制，将食品卫生安全管理纳入学校工作的优先事项。加强领导，加强责任，加强安全预防意识。学校建立和完善了一系列校

2、园安全制度，以确保学校安全制度、值班制度、教室安全管理规定、食品卫生制度等学校安全和食品卫生事业的发展。学校制定卫生检查办法、卫生评比标准等一系列卫生评价标准和检查措施，并结合日常小清洗、每周一大清洗、定期检查和非定期检查，公布分数，立即纠正问题，随时监督学生个人及校园卫生。同时，学校卫生工作与加强学生自主教育相结合。二、食品安全问题为了确保学校食品安全，防止食物中毒和食物源性疾病的发生，保障广大教师和学生的身心健康，维持正常的教学秩序，我们学校组织了学校安全指导组人员，重点检查学校供餐室，在离食堂25米的地方没有污染源，杂物等进入食堂。餐厅内部的环境整洁，老鼠、苍蝇、蟑螂和其他有害昆虫不侵犯

3、餐厅。但是学校周围的食品摊位(包括流动摊位)很多，上下放学期间，一些摊位卖给学生“三无”小包装食品和不正当油炸食品，不安全的危险严重存在。学校领导人对学校周围的食品摊位(包括移动摊位)表示“挽留”。同时，学校还指示学生加强食品安全知识教育，禁止学生在学校门口购买郑智薰卫生食品(主要是“3”小包装食品和流动摊位油炸食品)。三、卫生防疫问题传染病的预防是学校工作的重要组成部分，我们学校通过书面通知家长流行性疾病和预防措施取得了良好的效果。从去年开始，甲流等一些传染性疾病的扩散趋势，我们学校已经向家长发送了相关知识，还组织教师学习了有关传染病预防和控制的知识。(莎士比亚、传染病、传染病、传染病、传染

4、病、传染病、传染病、传染病、传染病)坚持早晨检查制度。每天消毒教室及学生活动频繁的场所。对生病的学生进行了跟踪式管理等，有效地预防了我们学校传染性疾病的传播。第四，严格关闭食品购买渠道。食品由专人购买，制作账簿，不购买没有腐败变质、过期、卫生检疫的肉类食品及制作品。严格的食品分类保管，不使用腐败变质的原料加工食品。不向学生销售无产日、保质期、生产企业没有中文地址的食品，以及检验和检验不合格的食品。五、我们学校今后食品卫生工作的重点切实加强学校食品卫生安全工作，杜绝学校食品卫生安全事件的发生，保障广大学生的身体和生命安全，在今后的工作中，我们计划：1.进一步加强食品卫生安全知识的宣传，提高学校的

5、食品卫生安全责任意识和许多学生的食品卫生知识及自我保护能力。2.提高学校食品卫生安全工作的日常检查、监督频率，及时调查食品卫生安全的风险，树立“安全第一”意识，服务教师和学生，保障安康，努力营造学校安全和良好的食品卫生环境，不断建设人民满意和谐的校园。3.与有关部门积极配合，巩固学校食品卫生安全事业的成果，共同营造学校食品卫生安全的良好氛围，为构建和谐社会做出更大贡献。学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分，是关于孩子能否健康生活、学习和成长的重要问题。在学校里，培养学生健康的身体和健全的人格比传授知识重要得多。我们学校围绕学校卫生工作条例广泛开展对全体师生的卫生知识、卫生习惯的规范教育，规

6、范管理学校卫生工作，全面提高学校卫生工作的整体水平。现报告我校卫生工作的执行情况如下。一、学校的基本情况高泽镇中心小学建于1985年，占地2.8万平方米，建筑面积3300平方米，位于高泽镇昆城街7号。管辖七宝山、金代、西楼、崖、惠沟、郑家乡六所完整小学。全村目前有47个培训班，1468名学生，121名教师。其中中心小学12个培训班，学生514人。学校有“日照市规范化学校、日照市电气化教育示范学校、日照市优秀家长学校、日照市研究室工作选诊委、日照市教学山管理选诊委、日照市儿童美术书法摄影比赛优秀学校、日照市毛巾文明河、吴联县精神文明建设先进单位、吴联县平安和谐校园建设选诊委”等荣誉2009年在县

7、教育局组织的素质教育目标管理评价中获得了“飞跃奖”和“优秀奖”。2010年，县教育厅再次被评为素质教育目标管理优秀学校。学校以“以信仰实现所有孩子”的学校运营理念为重点，以“呼德(人的本本)”、“博学(成材之路)”、“自信(立业的基础)”、“求神(发展的灵魂)”为教训多年来，在各级党委政府、县教育局、学校运营单位、社会各界人士的关心、支持下，中心小学建设了高水平的多媒体教室和微机房，实现了半桶。全校所有的老师和学生都更新书桌、椅子、书桌椅子。拥有高水平的探索实验室。建立了一架钢琴和40架电子琴的音乐教室。图书室、阅览室、书法教室、音乐教室等专用教室满足使用要求，学校藏书、保健室、心理咨询室、音

8、体美器材、教育机构、实验机构全部达到省，新建标准化沼气和厕所，学校运行条件有了很大改善。今天，在学校领导的指导下，全校学生齐心协力，努力实现“课程特色，教室特色，学生个性，教师成就”的地方名牌学校的发展目标！二、近年来的健康工作(一)加强领导，完善机制，进一步规范我校的卫生管理工作。最近我们学校制定了学校卫生工作制度，学校食堂卫生若干制度，学校环境卫生制度，学校突发公共卫生事件应急预案，条例等各种管理制度。同时，各领导层负责制度的实施和检查工作。近年来，学校的卫生工作受到上级领导和有关部门的好评，对学生进行健康教育，培养良好的卫生习惯，加强对传染病、学生常见病的预防。定期组织传染病预防宣传教育

9、活动，将传染病预防宣传教育作为重要内容，通过照片讲座黑板报发行传染病预防教育资料等，对学生进行健康教育，根据季节性传染病传播特性进行预防宣传教育。(b)建立和完善卫生防疫体系，制定费翔事态的费翔计划。1.广泛开展突发事件宣传教育活动，普及突发事件预防知识，提高教师和学生的科学防疫能力。2、建立健全的突发事件预防责任制，检查和督促学校各部门突发事件预防措施的实施。3.在学生缺席登记制度和传染病流行期间，建立早晨检查制度，及时掌握学生的身体状况，进行早期发现、早期报告、早期隔离、早期治疗。4.及时向当地疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门报告学校突发事件的发生情况。5.学校加强了对学生近视、弱视

10、、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲、神经衰弱等常见疾病的集体预防和矫正。(c)科学精密的健康日常工作1.学校建立了学生每天的例行制度、环境卫生和教室卫生管理制度。开学初，学校完成了秋季传染病、传染病预防、接种工作、季节性多病的预防。制定好传染病预防、传染病预防计划，制定行之有效的传染病控制措施。学校，班级二级重点监视。2.学校和班主任进一步加强了“六病”预防工作。预防近视、沙眼、蛀牙、蚜虫、营养不良和贫血。特别是加强了近视的预防。要重点监视学生的视力，近视的学生总是孜孜不倦地平坦。彻底保证眼部健康体操时间、运动、检查、监督4项实施，血的正确手法是正确的。协同家长对学生进行预防近视、

11、保护视力的宣传教育，以预防为主的保护为主，严格控制早期发现、早期矫正、早期治疗、保护学生的视力、近视率。(d)舆论掌握宣传，活动掌握执行。1.抓住舆论宣传。利用学期初、集体晨会及上午周会时间，再复习一下班级卫生工作的基本要求及学生个人卫生要求，结合卫生等级及个人卫生检查情况进行大规模宣传，使广大教师和学生认识到人人谈论卫生光荣，对卫生不可耻。(莎士比亚，温斯顿)2、抓住班级、学校健康网络的建设。要求各班组织反清委工作监督职务，选拔个人卫生好、卫生习惯好的队员担任学校卫生监督官，分班道浦督促全体队员的卫生执行情况，与学校一起实行卫生检查等级，节约绿化，爱护校园，培养校外学生的卫生习惯。3、掌握保

12、健服务质量的提高。学校专门指定总务处，督促学校卫生间及浦间区卫生检查，及时做好信息反馈，掌握苗种性问题，及时解决。4、确定检查等级。根据反卫生工作要求及个人卫生的基本要求，坚持每周定期的非定期检查，及时公布成绩，找出问题，制定先进刑，鼓励落后，以此为文明班评价的基本条件，形成你追我的好风气。(e)人性化和深入的保健服务为了做好预防接种、预防全校流感、预防龋齿等工作，在宣传、发放通知、付费支付、统计目录、组织注射检查等方面都做了详细周到的工作，没有出现失误。班主任、家长、领导、上级满意，放心了。2、控制感染源，切断输送路径。严格执行传染病和食物中毒报告制度，应该是早期发现、早期报告、早期诊断、早

13、期治疗。3.加强对食品卫生安全及传染病预防工作的监督，学校采用非定期检查方式。加强食品卫生安全监督，严格封闭源头，严格食品采购验收关口，严格关闭“进口”，加强安全值班制度，发现问题，及时整顿，不留下隐患。学校食堂工作的好坏直接关系到很多教师和学生的健康及工作学习积极性，除了进一步健全炊事员的各种制度外，还要检查食堂的清洁工作及工作态度状况，确保员工随时牢记服务教师、学生、服务教授。4、实行卫生工作责任制，严格卫生操作规程。小食物和不卫生的食物进入学校。(六)教师和学生之间的饮水卫生1.学校领导非常重视教师和学生的饮水卫生工作，指定专人负责管理，卫生教师经常检查督促。2.学校加强对饮水安全卫生事

14、业的管理，进一步完善饮水安全卫生管理制度，实施有效措施，把责任交给人。3.我校教师和学生的饮用水是樵夫山川净水公司和五莲山净水公司提供的饮用水净化水。每次下水的时候，要求水缸水生产单位的有效卫生许可证副本或净水器有效燮产品卫生许可证副本，认真进行净水器定期清洗消毒，并提醒净水器消毒专门机关定期进行学校的净水器清洗消毒工作等。4.规范司铎饮水供应，司铎饮水由专人管理，管理员的身体符合卫生要求，持健康证外出工作，饮用水保管环境整洁，加强日常检查，发现变质后立即废除。5.学校水房为教师学生提供符合充分卫生标准的饮用水热水，确保水源卫生安全。6、加强饮用水卫生宣传教育。充分利用健康教育课、班会、讲座、

15、黑板报、广播等，开展饮用水卫生安全和水源性传染病预防知识的宣传教育活动，教育学生带茶具保护水龙头的清洁，防止污染。让学生了解饮水卫生安全的重要意义和水源性传染病的传播途径及预防方法，提高学生的自我保护意识，培养良好的卫生习惯。(7)加强传染病管理1.做好早晨检查，注意学生中急性传染病的发生，早期发现、早期报告、早期治疗、早期隔离。2.努力配合卫生医疗部门，及时做好学生预防接种工作。3.学校健全学生健康记录卡制度，及时掌握学生健康状况。4.卫生室积极准备现有的常用药品，及时处理一些过期药品。5.学校认真贯彻传染病防治法和法规，做好急慢性传染病的预防和控制管理，制定了各种传染病的预防计划。三、主要问题和纠正措施全体教师和学生长期手拉手努力，我校的卫生工作取得了可喜的成绩，取得了长足的发展，但仍然存在很多不足和问题。第一，个别学生轻视卫生的现象仍然存在。第二，学校食堂建设缺乏技术支持，需要