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1、浮力【学习目标】1.知道什么是浮力;2.会用弹簧测力计测量物体所受浮力的大小;3.通过实验探究,得出阿基米德原理。【师生互动】阅读P91图10-27四幅图你能发现浸在液体或气体中的物体有什么共同点?一、浮力概念(1)定义: 叫浮力。(2)浮力的施力物体是 。(3)浮力的方向是 。二、活动探究:下沉物体是否受到浮力作用呢?(1)将一石块悬挂在弹簧测力计下端,此时弹簧测力计的示数 (大于/ 等于 / 小于)石块所受的重力.(2)当石块浸没在水中时,你会看到什么现象 。受力分析:浸没在水中的石块所受浮力F浮= 总结:称重法测浮力公式 。例1.一个金属块挂在弹簧秤上,在空气中称时,示数为37N ,把它
2、全部浸没在水中称时,示数为15N,求它受到的浮力是 N练一练:1.一个物体在空气中重9 N,浸在水中时,弹簧测力计的示数是6 N,则它受到的浮力是 N如果浸在另一种液体中时,弹簧测力计的示数为0 N,这时它受到的浮力是 N2. 一个物体在浸在水中时,弹簧测力计的示数是6 N,它受到的浮力是2N则这个物体在空气中重为 N. 三、探究影响浮力大小的因素1.浮力的大小可能与那些因素有关 , 对照课本92页的步骤我们进行实验并观察实验现象2.分析与归纳物体所受的浮力大小与物体排开液体的体积 (有/无)关。物体排开液体的体积越大,受到的浮力越 .物体完全浸没在液体中时,所受浮力的大小与其在液体中完全浸没
3、的深度 .物体所受到的浮力的大小与液体的 有关.练一练:1.请你说说哪个鱼说的正确?为什么?2.如图所示是探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关的实验过程。实验中保持物体处于静止状态,图甲和图乙中物体露出液面的体积相等,弹簧测力计测得的拉力大小的关系是:F1F2F3=F4,则;(1)由图甲和图乙的探究可以得出的结论是: ;(2)由图乙和图丙的探究可以得出的结论是: ;(3)由图丙和图丁的探究可以得出的结论是: ;课堂检测:浮力1液体或气体对 在其中的物体具有 的托力,这个力叫做 。 2人可以浮在死海海面上,说明人受到 的作用,其中施力物体是 ,浮力的方向为 。3弹簧测力计下挂一石块,弹簧测力
4、计的示数为G,将石块完全浸没在水中,弹簧测力计的示数为F示,则下列等式中成立的是( ) AF浮= F示+G BF浮= F示一G CG= F浮+ F示 DG= F浮一F示4下图为研究浮力与哪些因素有关的实验弹簧秤示数依次是5N,4N,4N,3N完全浸没在水中受到的浮力 N,完全浸没在硫酸铜中受到的浮力 N,比较图B与图C可得到结论:浮力的大小与_无关比较图C与图D可得到结论:浮力的大小与_有关(硫酸铜的密度大于水的密度)5N4N3N4N5.在弹簧测力计的挂钩下竖直挂一小铁块,静止时测力计的示数为15.8N。然后设法把小石块慢慢浸入水中(悬线仍保持竖直),某时测力计的示数为14.5N,此时小铁块受
5、的浮力为N;小铁块刚完全浸入水中时,测力计的示数为13.8N,若再把小铁块浸入水中深度增加些(小铁块未接触容器底),测力的示数将(选填“增大”、“减小”或“不变”)。6.质量为120g、体积20cm3的物体挂在弹簧测力计上,再把物体浸没在某种液体中,弹簧测力计的示数是1N,物体受到的浮力为N。课后巩固:浮力班级 姓名 成绩 家长签字 1满载珍贵瓷器的古代沉船“南澳1号”被发现后,水下考古队进行水下作业,当队员们穿上潜水服在海面下逐渐下潜的过程中,受到海水的( )A压强和浮力都不变 B压强增大,浮力不变C压强增大,浮力减小 D压强增大,浮力增大2一木块原本静止浮于水面,如甲所示;对此木块施力,使
6、刚好沉没于水中,并呈现静止状态,如乙所示;持续施力,使木块下沉至水面下15cm处,且保持静止,如丙所示。已知甲、乙、丙这三种情况下,此木块所受水的浮力分别为F甲、F乙、F丙,则下列关系式何者正确?AF甲F乙F丙 BF甲F乙F丙CF甲F乙F丙 DF甲F乙F丙乙甲3如图甲所示,实心物体 A所受的重力为N,方向是。把物体A浸没在水中时弹簧测力计的示数如图乙所示,则物体A受到的浮力是N。(g取10N/kg)4如图所示,潜水艇在水中加速上浮,请在图中画出潜水艇受到浮力的示意图。5小明探究“浮力大小与深度的关系”,探究过程及有关数据如图所示。(1)物体(圆柱体)所受的重力是N。(2)物体受到的最大浮力是N。(3)图乙中正确反映弹簧测力计示数F和物体下表面在水中的深度h关系的图象是。(物体未接触容器底)(4)图甲的弹簧测力计(选填“能”或“不能”)用来测量一个大西瓜的重力。h/cmF/N0h/cmF/N0h/cmF/N0h/cmF/N0ABCD水水水3.6N3.4N3.8N3.2N水3.2N水 3 4 3 4 6小明在生活中发现木块总浮在水面,铁块却沉入水底,由此他提出两个问题:问题1:浸入水中的铁块是否受到浮力?问题2:浮力大小与哪些因素有关? 为此他做了进一步的猜想,设计并完成了如图所示实验(1)(b)、(c)图中弹簧测力计示数均小于(a)图中弹簧测力计示数,说
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