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文档简介

人教版高中标准实验教科书思想政治第一册,消费心理面面观,重点 难点,教学目标,教法 学法,教 学 过 程,板书 设计,消费心理面面观,教材,学情,正在形成 “三观”,小虚荣,小叛逆,重点难点,情感目标,增强学生理 论联系实际的能力。,增强学生消费理智 端正对待各种消费心理的 态度,能力目标,知识目标,教法,讲解法 案例分析法 幻灯片演示法,主动探究法 归纳分析法,导入新课,怎样在“双十一” 谨防上当,教授新课,人有我异是 人有我有是 人有我优是 讲求实惠是,求异,从众,攀比,求实,课堂小结,攀 比 从 众 求 异 求 实,适 度 崇 尚 反 对 合 理,消费心理面面观,人教版高中标准实验教科书思想政治第一册经济生活,消费心理面面观,特征： 夸耀性,缺陷： 不实用 给个人带来 经济负担,态度： 坚决反对,攀比心理,豆芽花,从众心理,“豆芽花”之加量版,“豆芽花”之改装版,求异心理,优点： 展示个性 推动新工艺 新产品出 现,特征： 标新立异,缺陷： 社会不认可,态度： 过分标新立异 不可取,求实心理 讲求实惠 根据自己需要选择商品 理智消费,实践：,根据自己的需求为自己制定一个购买文具的计划 要求： 1. 用20元钱 2. 购买较高质量的文具 3. 尽可能满足自己的需求,人有我异是 人有我有

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