现在分词做定语

1、在非谓语动词、分词、使用原则：两个动词之间没有连词的情况下，需要将一个谓语动词作为非谓语动词。 注：连接词包括(1)并行连接词(和、或)、(2)从属连词(获取、获取、转换、if等)、(3)相关连接词(固定) 加算可分为并行连接词She sat there but felt frustrated. 2 .从属连词she sat therebecauseshefeltfrustrated.3 .关系连接词shesatthere， who felt frustrated .成为非谓语动词She sat there，feeling very frustrated .现在分词形式，过去分词形式： don

2、e，否定形式：在非谓语动词之前加上not注意：完成式不能用于定语，分词意义， 表示doing:和修饰语结构主动关系/时态上处于进行中，表示状态being done:和修饰语结构被动关系/时态上处于进行中，表示having done:和修饰语结构主动关系/时态上发生于谓语动词之前并结束的分词意思， having been done:和修饰语之间的被动关系/时态发生在谓语动词之前，having been doing:和修饰语之间的主动关系/时态发生在谓语动词之前，表示未完成的done:表示修饰语和被动关系/时态上的过去或状态亚麻跌！ 亚麻跌！ 完成资料上的活动：阅读下面的句子，用分词划出定语的部分

3、，总结了用分词划出定语时句子的位置、现在分词和过去分析的区别用法。 1、用现在分词作定语： anamusingstorythelaughingaudienceswimmingpoorreadingroomwritingpaperwashingmachinetherisingsunsurprisingnewstheco 有趣的故事、搞笑的观众、游泳池、阅览室、书写纸、洗衣机、升起的太阳、应该虎躯一震的新闻消息、下一学年、1 .过去分词知道多少，恐慌的人们预约的座位被污染的水弄得在教室里打碎的花瓶关闭了门累的观众terrified/astonishedpeoplereservedseatspoll

4、utedwateracrowdedroomabrokenvaseacloseddoorthetiredaudience。 The boy standing under the tree站在树下的男孩The girl eating an apple吃苹果的女孩thisisoneoftheschoolsbuiltin 1980 s .这是建于二十世纪八十年代的学校。 用钢笔写的信儿。书。分词组成定语的用法：定语：名词或用来修饰代词的修饰词是该分词的逻辑主语。 每个分词制作定语时，经常被置于被修饰语前面的分词句制作定语，经常被置于被修饰语的后面。 因此，定语分为前置定语和后置定语。 过去分词和现在分

5、词作定语时的不同：过去分词表示动作的被动或完成的现在分词表示动作的主动或进行。thechangworldthechangedworld、(变化)、(变化)、boiling water、boiled water、(沸腾)、(发展中)、(发展中)、falling leaves、falling leaves 落叶、退休工人、a retired worker、逃亡者translatethefollowingphrases :(4)语法功能现在分词和过去分词短语构成定语时，其功能相当于定语从句。1 .斯通贝克隆到jack .thebikewhichwasstolenbelongstojack .2.th

6、electuregivenbyprofessorzhangisaboutenvironmentprotec thelecturewhichwasgivenbyprofessorzhangisabouttheenvironmentprotection . 3.chinaisadevelopingcountrychinaisacountrywhinaisa4. studentswishingtogohikingshouldsigntheirnameshere.studentswhowishtogohi我看到了在isawasleepinggirlinthewaitingroom.isawagirlw

7、howassleepinginthewaitingroom .候车室熟睡的女孩。 themantalkingwithourheadmasteristomsfather.themanwhoistalkingwithourheadmasteristomsfather .和校长说话的人是汤姆的父亲。 1.thechildrenwhoareplayingtheviolinwillgiveaperformancenextweek.thechildrentheviolinwillgiveaperformancenextweek。 frightenedbyasnake.isawamanbyasnake.3.

8、hesawadogthatwascarryingapieceofmeatenteringyourgarden.hesawadogapieceof eringyourgargarden hwordsaddedtotheneweditionofthedictionary.therearemanynewenglishwordstothennew of the dictionary .playing，who was frightened，CAA 完成以下句子：5现在分词的意思1 )现在分词作定语，表示主动的例子： theprofessorgivingaspeechaboutpollutionnowis

9、fromharvarduniversity .关于污染报告的教授来自哈佛大学。studentswishingtogohikingshouldsigntheirnameshere.=studentswhowishogohikingshouldsigntheirnameshere .徒步旅行的学生在此签名。=theprofessorwhoisgivingaspeechaboutpollutionnowisfromharvarduniversity .2 )现在分词的被动语态(being过去分词)表示被动且进行中的动作的例子： thefreewaybeingbui ，=thefreewaywhich

10、isbeingbuiltnowwillleadtoxingangseaport .3 )现在分词的完成式“having过去分词”不能构成定语，在这种情况下可以用定语从句来置换。 你知道昨天发生的事故吗？ 错误： doyouknowanythingabouttheaccidenthavinghappenedyesterday？ 正： doyouknowanythingabouttheaccidentthathappenedyesterday？ 冠军中国女子排球工作团队昨晚抵达首都飞机场。 错误： thechinesewomenvolleyballteamhavingwonthechampions

11、hiparrivedatthecapitalairportlastnight .正确： thechinesewomenvolleyy dwonthe pitalairportlastnight . 1 .正在播放、播放c.missing、播放d.missed 最终播放2.doyouknowtheboy _ _ _ _ underthebigtree.a.layb.lainc.layingd.lying3. seeing the sun weletoutashoutofjoy.a.toris EB.toris 星期日评估、a、d、c、c、1.willyouattendthemeeting _ _

12、 _ _ _ _上。 a.heldb.beingheldc.tobeheldd.hold2. thewoman _ _ _ alessonisourteacher.a.givingb.giving现在分词创建定语：表有源、表进行。 不定形作定语：表示发生的动作。关于，关于，关于，关于，关于，关于，关于，关于，关于，关于。 2.iborrowedabook _ _ _ _ _ _ bymarktwainfromthelibrarylastweek.ilikeitverymuch.a.writtenb.wr iii a.tobeheldb.havingbeenheldc.hell 我说：我要点点通知. 3我要取得最佳效果。我要领导我的领导人！(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _